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[中学联盟]广东省河源市中英文实验学校七年级数学下册第5章《5.3.2简单的轴对称图形》讲学稿
模块一:(独立进行)
学习目标:复习等腰三角形的性质
学 习 内 容 摘 记 1、已知等腰三角形一个角75度,那么其余两个角的度数为 。[来源:Zxxk.Com]
2、一个等腰三角形的周长为35cm,腰长是底边的2倍,则腰长为 ,底边长为 。
3、线段的中点指: 。
4、三角形的重心是指:
模块二: 自主学习(独立进行)
学习目标:学习线段的垂直平分线及性质[来源:学科网]
学 习 内 容 摘 记 【自主探究一】线段是轴对称图形吗?如果是,请在图(2)中画出它的对称轴.你是如何找到线段的对称轴的? 。
8.线段的对称轴与线段存在着什么关系? 。
9.归纳结论:线段是 图形, 是线段的一条对称轴。
10、线段的垂直平分线(简称中垂线指: 。
【自主探究二】1、课本P123 “议一议” (如图(3),沿OC对折后,AC与BC重合吗?)
(1)如图(3),点C是线段AB的垂直平分线上的一点,AC和BC相等吗?
理由是: [来源:Z,xx,k.Com]
(2)改变点C的位置,以上结论还成立吗?
答:
2.归纳线段垂直平分线的性质:
线段垂直平分线上的点 .
几何语言:如图(4)OA=OB, MO⊥AB,点C是OM上的一点
∴ = .
[来源:学科网ZXXK] 摘 记 【交流研讨一】如何用尺规作线段的垂直平分线?
课本P124 例 1:利用尺规,作线段AB的垂直平分线
已知:线段AB. 求作:AB的垂直平分线.
作法:1.分别以 和 为圆心,以 的长为半径作弧,
两弧相交于 和 ;
2.作 .
就是线段AB的垂直平分线.
课本P124 做一做 利用尺规作如图所示的△ABC的重心。
模块四:精讲梳理(认真听讲并记录要点)
精 讲 内 容 摘 记[来源:学|科|网Z|X|X|K] 反思今天的学习,谈谈你的收获。
1.课堂收获:
2.展示心得:
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