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[中学联盟]江苏省无锡市长安中学七年级数学下册学案:7.5多边形内角和
长安中学7.5多边形的内角和与外角和(3)导学稿
班级 姓名
教学目标:
知识目标:通过操作、计算,从而认识多边形的外角,探索出三角形外角和公式和多边形外角和公式的规律。并能进行简单应用。
能力目标:经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象、概括等过程,培养学生探索创新的精神。
情感目标:经历操作、探索、合作、交流等活动,营造和谐、平等的学习氛围。
二、教学重点:掌握三角形外角和公式和多边形外角和公式的特点
教学难点:三角形外角和公式和多边形外角和公式的特点的应用
三 教学过程: [来源:学科网]
在上图中,∠α+∠2= °∠β+∠1= °∠γ+∠3= °
∠1+∠2+∠3= °
则∠α+∠β+∠γ= °[来源:学科网ZXXK]
[来源:Z§xx§k.Com]n边形的外角和等于多少度?
归纳:任意多边形的外角和等于 °
练习:1.一个多边形的每一个外角都是60°,这个多边形是几边形?它的内角和等于多少度?
2.有没有这样的多边形,它的内角和是它的外角和的3倍?如果有,指出它是几边形,并说明理由
3.一个多边形的内角和与外角和的总和为1800°,求这个多边形的边数.
4.如果一个多边形的内角和与外角和之比是13:2,求这个多边形的边数.[来源:Z§xx§k.Com]
2.若两个多边形的边数相差1,则它们的内角和、外角和分别有什么异同?
3.一个多边形,它的外角最多有几个是钝角?说说你的理由.
五、回顾反思:本节课同学们有哪些收获,
7.5多边形的内角和与外角和(3)作业 班级 姓名
1.任意多边形的外角和等于__________.
2.一个多边形,它的内角和是外角和的2倍,这个多边形的边数是( ).
A.3 B.4 C.5 D.6
3.(1)n边形的内角和等于 ,多边形的外角和都等于 .
(2)一个多边形的内角和等于它的外角和,那么这个多边形是 边形.
(3)一个多边形的每个外角都是300, 则这个多边形是 边形.
(4)多边形边数增加一条,则它的内角和增加 度,外角和 .
4.一个多边形的外角和是内角和的,它是几边形?
5.一个多边形的每一个外角都是72°,那么这个多边形的内角和为多少度?
[来源:学科网ZXXK]
6.一个多边形每一个外角都等于与它相邻的内角,这种多边形是几边形?能确定它的每一个外角的度数吗?
7、一个多边形的各个内角都相等,且一个内角是150°,你知道它是几边形吗?
8.一个零件的形状如图中阴影部分.按规定∠A应等于90o,∠B、∠C应分别是29o和21o,检验人员度量得∠BDC=141o,就断定这个零件不合格.你能说明理由吗?
α
A
2
β
C
3
1
γ
B
E
D
C
F
B
A
D
C
E
B
A
第8题图
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