【河东教育】高中物理人教版必修1学案《质点 参考系和坐标系》（ 2014高考）.doc

第一节 质点 参考系和坐标系 学习目标 1、知道质点的概念及条件。 2、知道参考系概念及作用。 3、掌握坐标系的简单应用。 学习过程 基础知识： （一）机械运动：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 例1、 下列哪些现象是机械运动 （ ） A．神舟5号飞船绕着地球运转 B．西昌卫星中心发射的运载火箭在上升过程中 C．钟表各指针的运动 D．煤燃烧的过程 （二）物体和质点 1. 质点的定义：在某些情况下，不考虑物体的 ＿＿＿＿＿＿＿ ，把它简化成一个 ，称为质点。 2. 物体可看做质点的条件： （1） 的物体都可以看成质点。 （2）物体的 和 对所研究的问题可以忽略时，可以把物体看成一质点。 （3）有转动，但转动对所研究的问题影响很小时也可以把物体看成一质点。 例2、下列关于质点的说法中正确的是 （ ） A．体积很小的物体都可看成质点 B．质量很小的物体都可看成质点 C．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点 D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点 例3、在研究下列哪些运动时，指定的物体可以看作质点 （ ） A．从广州到北京运行中的火车 B．研究车轮自转情况时的车轮． C．研究地球绕太阳运动时的地球 D．研究地球自转运动时的地球 （三）参考系 1. 定义：在描述一个物体的 时，选来作为 ＿＿＿＿＿＿ 的物体，叫做参考系． 2. 说明： （1）选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，结果往往是不同的。如行驶的汽车，若以路旁的树为参考系，车是 的；若以车中的人为参考系，则车就是 的。 （2）参考系的选取是任意的， （3）选择参考系时，应以方便观测和使运动的描述尽可能简单为原则。 例4、 关于参考系的选取，下列说法正确的是 （ ） A. 参考系必须选取静止不动的物体 B. 参考系必须是和地面联系在一起的 C. 在空中运动的物体不能作为参考系 D. 任何物体都可以作为参考系 例5、 甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是 （ ） A. 一定是静止的 B. 运动或静止都有可能 C. 一定是运动的 D. 条件不足，无法判断 （四）坐标系 1. 为了定量地描述物体的 及 ，需要在参考系上建立适当的坐标系。 2. 如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及变化，可以以这条直线为x轴，在直线上规定 、 和 ，建立直线坐标系，如图所示，若物体运动到A点，此时它的位置坐标xA= ，若它运动到B点，则此时它的位置坐标xB = 。 例6、 质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止。如图，若AC=100m，BC=30m，以B点为原点，向东为正方向建立直线坐标，则：出发点的位置为 m，B点位置是 m，C点位置为 m，A到B位置变化是 m，方向 。C到B位置变化为 m，方向 . 解析：以B为原点、建立坐标系，如图 课堂练习： 1. 在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是 A. 地球绕太阳公转一周所需时间是多少 B. 研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化 C. 一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D. 正在进行花样滑冰的运动员 2. 下列关于质点的说法中，正确的是 （ ） A. 质点是一个理想化的模型，实际并不存在 B. 因为质点没有大小，所以与几何中心的点没有区别 C. 凡是轻小的物体，都可看作质点 D. 如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点 3．下面关于质点的正确说法有 （ B ） A、研究和观察日食时可把太阳当做质点 B、研究地球的公转时可把地球看做质点 C、研究地球的自转时可把地球看做质点 D、原子核很小，可把原子核看做质点 4. 下列情况的物体，哪些情况可将物体当作质点来处