[中学联盟]重庆市璧山县青杠初级中学校七年级数学下册第5章《相交线和平行线》导学案：第五课时.docVIP

学习目标： ◇知识与能力：1.掌握直线平行的判定方法,并会进行简单的推理和计算 ◇过程与方法：2.自主、合作、交流 ◇情感与价值：3.领悟归纳和转化的数学思想方法 【学习重点】：运用平行线的判定方法判断两直线平行. 【学习难点】：运用平行线的判定方法进行简单的推理. 学法指导：指导学生学会数学语言，培养学生表达数学语言的能力。 相等，两直线平行 相等，两直线平行 互补，两直线平行 [来源:学科网ZXXK] 1．如图（1）， 若∠1=∠2，则 2．如图（2） 如果∠1=∠A，那么 ∥ ； 如果∠1=∠F，那么 ∥ ； 如果∠FDA+∠A=180°，那么 ∥ 。 平行公理：过直线外一点， 平行公理的推论：如果两条直线和第三条直线平行，那么 （一）平行线的判定方法1：同位角相等，两直线平行 如图1所示，为我们利用直尺和三角板画平行线的过程简图， 1、探究1：由三角尺前后的移动位置知，∠1和∠2是同位角，且相等，则画出两条平行线。 归纳1：两条直线被第三条直线所截，如果同位角 ，那么这两条直线 ； 简单地说：同位角 ，两直线 ； 几何语言：∵∠1=∠2（已知） ∴AB∥CD（____________________________）[来源:学.科.网] 平行线的判定方法2：内错角相等，两直线平行 若∠1=∠3，能否推出AB∥CD吗？ 理由如下：∵∠1=∠3（已知），∠2=∠3（ ） ∴∠1=∠2（ ） ∴AB∥CD（ ） 归纳2：两条直线被第三条直线所截，如果内错角 ，那么这两条直线 ； 简单地说：内错角 ，两直线 ； 几何语言：∵∠1=∠3（已知） ∴AB∥CD（____________________________） 平行线的判定方法3：同旁内角互补，两直线平行 若∠1+∠4=180°，能得出AB∥CD吗？[来源:Z,xx,k.Com] 方法一∵∠1+∠4=180°（已知），∠2+∠4=180°（ ） ∴∠1=∠2（ ） ∴AB∥CD（ ） 方法二∵∠1+∠4=180°（已知），∠3+∠4=180°（ ） ∴∠1=∠3（ ） ∴AB∥CD（ ） 平行线的判定方法有哪五种？ [来源:学_科_网] 1.如图（4），若∠ =∠ ，则AD//BC。 2.如图(5)，已知∠3=115o，∠2=65o，问直线a、b平行？ 解：∵∠3和∠4是对顶角 ∴ ∠4=∠3=115o（ 相等） ∵∠2=65o ∴∠2+∠4= + = ∴a∥b（ ，两直线平行） 3.如图（6），∠1=70o，∠2=70o，试说明AB∥CD。 4.如图，直线被直线所截，量得∠1=∠2=∠3。 从∠1=∠2可以得出哪两条直线平行？根据是什么？[来源:Z_xx_k.Com] 从∠1=∠3可以得出哪两条直线平行？根据是什么？ 直线互相平行吗？根据是什么？ 一 ：基础知识应用 1、如图4所示，可以判定直线a∥b的条件有 (至少写三个)； 2.如图5所示，下列条件不能判定a∥b的是（ ） A.∠1=∠2 B. ∠1=∠3 C. ∠1+∠4=180° D. ∠2+∠4=180° 3.如图6所示，直线a、b都与直线c相交，下列条件①∠1=∠2； ②∠3=∠6； ③∠4+∠7=180°④∠5=∠8，其中能判断a∥b的条件有 。（只填序号） 同一平面内有三条不同的直线a，b，c，有下列推断：①若a∥b，b∥c，则a∥c；②若a⊥b，b⊥c，则a⊥c；③若a⊥b，a∥c，则b⊥c；④若a⊥b，b⊥