[名校联盟]江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案：轴对称现象6.docVIP

学习目标：1、回顾总结表示变量之间关系的方法. 2、会用变量之间关系的各种形式分析变量之间的关系，并作出预测. 3、从常量的世界走入变量的世界，开始接触一种新的思维方式——用运动变化的观点去认识数学对象，发展符号感和抽象思维. 学习重点：能读懂表格、关系式、图象所表示的信息，还能用表格、关系式、图象刻画一些具体情境中变量之间的关系 学习难点：用表格、关系式、图象刻画一些具体情境中变量之间的关系 一、知识回顾： 1、表示变量之间的关系可用______，_______，______三种表示方法. ２、图象法表示两个变量之间关系的特点是_________. ３、用图象法表示两个变量之间关系时，通常用水平方向的数轴（横轴）上的点表示_________，用竖直方向的数轴（纵轴）上的点表示_________． 二、自主学习 一棵小树苗，刚栽下去时树高为2.1米，小刚想了解树高是如何随着时间的变化而变化的，列表如下： （1）上表反映了哪两个变量之间的关系？自变量，因变量各是什么？这是用_____法刻画了这两个变量之间的关系. （2）根据表格我们可以发现，小树的高h（米）与时间x（年）之间的关系是____________，这是用______法刻画了这两个变量之间的关系. （3）下图是用______法更能直观地表示出小树的高度h随时间x变化的情况；由图象可直观看出：树高h（米）是随着年数x(年