北师版七上《3.1 字母能代表什么》课件7.ppt

趣味数学 随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14,无论开始想的自然数是什么?按照上面方法计算得到的数的个位数字一定是0,你相信吗?不防试试看? * 　　　　　　　 真奇妙! 第三章 字母表示数 　　　　　　　 １．欣赏儿歌 这是一首永远唱 不完的儿歌，你能 用字母表示这首儿 歌吗？ 　　　　　　　 2、提出问题 我们都知道2008年奥运会将在我国举行，为了迎接2008年奥运会，我设想以下面的这种形式从左往右搭2008个正方形，谁能告诉老师需要多少根火柴棒？ 　　　　　　　 3．分析探究、问题解决： 用火柴棒搭一搭，数一数，并填写下表： … … 用火柴棒根数 10 3 2 1 搭正方形个数 搭100个正方形的火柴棒根数能不能很快数出来，如果我们搭X个正方形，你需要多少根火柴棒？给大家一些时间，以小组为单位讨论分析，然后动手操作一下。 4 7 10 … 31 … 把它们拆开 了找规律！ 拆法不同，表达式也变了！ 你真棒！ 佩服！ （２）结合上题，说明在下列各式中　表示什么数 字母能表示 数量关系或变化规律 　　４．想一想 （１）回归引例，请选择其中一种方法算一算搭2008个正方形需要多少根火柴棒？ ６０２５根 同学们能举出生活中用字母表示数的例子吗？ 　　你能回忆一下以前学过用字母表示数的例子吗？ 三角形面积公式： 梯形面积公式： 长方形面积公式： 圆的面积公式： 字母能表示公式 用字母表示有理数的运算律： 加法交换律： 乘法交换律： a+b=b+a a?b=b?a (其中a、b表示有理数) 字母能表示 数的运算律 　　　　　　　 ５．课堂跟进 1、(1)明明上学步行，速度为v米/秒；亮亮骑自行车上学，速度是明明的3倍，则亮亮的速度可表示为____米/秒。 2、有m个足球队参加“未来杯”足球赛，每队有18名队员，则参加比赛的队员共有______名。 3、右图中阴影部分的面积是_________ 。 4、佛冈水库的水位高度由h米 下降20后的高度是 米。 3v 18m （h – 20） mn-pq p q m n 　　　　　　　 ６．形成性练习 1.如图,按照这样的规律画下去,完成此题: (1).填写下表 (2).第n个图形有多少个正方形? 小正方形个数 (6) (5) (4) (3) (2) (1) 图形编号 36 25 16 9 4 1 小正方形个数 (6) (5) (4) (3) (2) (1) 图形编号 (1) (2) (3) 解(1). (2).第n个图形有 个正方形. 2.如图,按照这样的规律画下去,完成此题: (1).填写下表 (2).第n个图形有多少个三角形? 小三角形个数 (6) (5) (4) (3) (2) (1) 图形编号 36 25 16 9 4 1 小三角形个数 (6) (5) (4) (3) (2) (1) 图形编号 (1) (2) (3) 解(1). (2).第n个图形有 个三角形. 通过解这两道题,你发现什么? 多题一解 　　　　　　　 7.向高斯挑战 1.你听说过高斯童年的故事吗?高斯小时侯能很 快算出1+2+3+……+100= ，你知道高 斯是怎样算出来的吗？ 2.你能进一步算出1+2+3+……+n=? 5050 *