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- 2018-03-06 发布于浙江
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山东省无棣县第一实验学校人教版七年级数学上册学案:4.1.1立体图形和平面图形3无答案
《4.1.1 立体图形和平面图形(3)》学案
课型: 时间: 学生姓名:___________
【学习目标】
(1)简单多面体与它们的平面展开图之间的关系?
(2)能正确判断展开图是哪个多面体的展开图;
【学习重点、难点】
正确判断展开图是哪种简单几何体的展开图
【学习过程】
一、温故知新
画出下面立体图形分别从正、左、上面观察所得到的平面图形吗?
二、实验探究
【活动一】把下面正方体沿棱剪开,请画出展开后的平面图形!
[来源:学§科§网]
【活动二】把圆柱、长方体、五棱柱、圆锥展开后,思考它们的平面展开图是什么?请画出来!
[来源:Z.xx.k.Com]
三、练习应用
1.下列图形能折叠成什么立体图形?
2.思考:下列图形能拼成正方体的有哪些?还有别的图形吗?
四、提高应用:《小壁虎的难题》
如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径?[来源:Zxxk.Com]
[来源:Zxxk.Com]
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
五、我的收获与疑惑:
1.本节课你有哪些收获?你还有哪些疑惑?
收获:_________________________________________________________________;
疑惑:______________________
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