四川省成都市青白江区祥福中学2017年七年级数学上册 2.8 有理数的除法导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

第八节 有理数的除法 【学习目标】 1．理解有理数倒数的意义，会求一个数的倒数； 2．掌握有理数的除法法则，能够熟练地进行除法运算； 【学习重难点】 重点: 有理数除法法则． 难点:(1)商的符号的确定． (2)0不能作除数的理解． 【学习过程】 模块一 预习反馈 一、知识回顾 1、分数除法法则：除以一个数等于乘这个数的 二、自主学习 （一）看书（P55—56）后，解答下列各题： 1、计算: （1） 64÷8=___ （2）—27÷（—9）= （3）—18÷6= （4）0÷(—2)= 归纳：（1）两个有理数相除，同号得___，异号得____（填“正”或“负”），并 把绝对值 。 （2）0除以任何非0的数都得 。 注意：0不能作 。 2、计算并比较下列各组数的计算结果 与 （2） 与 发现：(1)1÷=1 (2)_____________________________ 归纳： 1、有理数除法规则：除以一个不等于 的数等于 。 实践练习： 1、计算：(1)(-15)÷(-5) (2) 0÷(-5) (3) (-14)÷(-7)÷(-2) 归纳：步骤：（1）确定符号（2）绝对值相除 2、计算：(1) （2） 注意：（1）除法的混合运算，要按从左往右的顺序进行；（2）除法转化为乘法，再确定积 的符号，最后求出结果。（3）切记看起运算，不要混淆了乘除运算。 【我的疑惑】 模块二 合作探究 探究一 计算： （1）84÷（－7） （2） 探究二 1、计算： （1） （2）［×(－)+(－0.4)÷(－)］× 模块三 小结反思 知识： 除法法则： （1）两个有理数相除，同号得_____，异号得_____，并把绝对值_______；0 除以任何非 0 的数都得______。 注意：0不能作______。（2）除以一个不等于___的数等于 。 模块四 形成提升 1、计算：（1） （2） 2、计算：［2×(－3)+(－0.4)÷(－0.2)］÷ 【拓展延伸】 1、m、n为相反数，则下列结论中错误的是（ ） A.2m+2n=0 B.mn=－m2 C.|m|=|n| D. =－1 2、下列说法错误的是（ ） A.正数的倒数是正数 B.负数的倒数是负数 C.任何一个有理数a的倒数等于 D.乘积为－1的两个有理数互为负倒数 组长评价： 你认为该成员这一节课的表现 ：（A） 家长签名：