江苏省句容市后白中学2017年七年级语文上册 20《宇宙里有些什么》学案（无答案） 苏教版.docVIP

以虫治虫 姓名： 班级: 预习板块 1．填空： 《梦溪笔谈》作者 ， （朝代）， 、 （头衔）。英国著名科学史专家李约瑟博士称沈括的《 》是“中国科学史上的坐标”。 2．给加点字注音：其喙（ ） 大穰（ ）狗蝎（ ）悉为（ ）傍不肯( ) 探究板块 1、《以虫治虫》中“傍不肯”这个名字取得好不好？为什么？课文哪一句可见其功劳？ 2、你还能想到生物防治方面的其他例子吗？ 检测板块 1、解释黑体字：庆州界（ ） 方为（ ） 一虫生（ ） 其喙如钳( ) 则以钳搏之（ ）悉为两段（ ） 岁以大穰（ ）（ ） 其虫旧曾有之（ ） 2、翻译：A旬日子方皆尽，岁以大穰： 。 B庆州界生子方虫，方为秋田之害： 。 C其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”： 。 3、读材料回答：材料一：心理学家做过一次试验：将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃隔开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻。一次，两次，三次，四次……多次进攻无望后，它不再进攻。这时，拿开挡板，鳄鱼依然不动，它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下游来游去，放弃了所有的努力，活活饿死。 材料二：有这样一个人，他21岁，做生意失败；22岁，角逐州议员落选；24岁，做生意再度失败；26岁，爱侣去世；27岁时，一度精神崩溃；34岁时，角逐联邦议员落选；36岁时，角逐联邦议员再度落选；49岁时，角逐联邦议员再度落选；52岁时，当选美国第16任总统，他就是亚伯拉罕·林肯。 结合以上两则材料和本单元的内容，你能从中得出点什么？（生命不息，探索不止。） 延伸板块 《我的自白》（丁肇中）⑴我虽然获得过诺贝尔物理奖，但我肯定我不是天才。在12岁以前，我还没有上学呢！ ⑵念小学时，我们学校是一所大学附属小学，妈妈是那所大学的校长。小学的教师全是妈妈的学生，谁都不管我。爸爸、妈妈也不怎么管我。当时，我对上学没有兴趣。到学校看看，不喜欢我就走掉了。到池塘游泳，到河边捉小虾，四处游荡。那时，正是抗日战争时期，我与其他小朋友一样，生活在十分艰难的环境中。 ⑶我的父母都是教授，都是科学家。家里进进出出也都是科学家，再加上从小父母就反映牛顿、爱因斯坦的故事讲给我听，耳濡目染地，我对科学产生了浓厚的兴趣。 ⑷童年，影响我最深刻的人是我的外祖母。外祖母一直照顾我，她没有一般“望子成龙”的心态。我父母也让我自由发展，这和很多中国的家庭不同。 ⑸每天，我从早上7时30分踏进实验室，到晚上11时走出实验室，没有圣诞节，没有星期天，这是出自我对科学的兴趣。可以说，是兴趣把我牵引到国际科学的“巅峰”。 ⑹兴趣对一个人的事业很重要。这么长的时间，没有兴趣如何去享受工作？所以，我劝那些想干成一番事业的朋友，应该以兴趣为出发点，不能勉为其难。 ⑺现在，我不强迫孩子读书。其实，孩子在学校考第一不代表什么，至少，我认识的那些科学家们，都不是年年拿第一的好学生。我更不曾考过第一名。我这位开朗的爸爸常常把我的孩子带进实验室，从小如此。我的女儿3岁时，就可以清楚地认识各种仪器了，而且她还有过目不忘的本事。问我希望女儿长大干什么，我当然想女儿学物理，长大去接我的“班”，不过女儿却对生物有兴趣。对这，我不去干预。各有各的兴趣嘛！我想她将来会在生物学上做出成绩的。父母不该包办孩子的兴趣，因为“包办”是不能代替孩子的。 1．理解下列词语在原文中的意思。 ①望子成龙： ②勉为其难： 。 2．第⑶自然段中，作者用了“耳濡目染”这个成语，能否把它换成“潜移默化”？为什么？ 3．文中第⑵自然段说“我对上学没有兴趣”，第⑸自然段却说“是兴趣把我牵引到国际科学的‘颠峰’”，是什么原因使作者有如此大的变化？ 4．作者看来，一个人成才需要多方面的条件，其中最重要的条件是什么？当然最重要的条件并不是惟一的条件，请你结合丁肇中先生的成功经历，举例说成才还需具备哪些条件？ 5．第⑵自然段说：“谁都不管我”“爸爸、妈妈也不怎么管我”，结合全文看，丁肇中先生的父母对子女的教育是不是采取了放任自流的态度，他们的家教方法是什么？ 6．第⑺自然段说“至少，我认识的那些科学家们，都不是年年拿第一的好学生”。