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2011~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点 命题思路 考情分析 《共产党宣言》 1.从考查方式看,近几年新课标地区的高考对本专题的考查力度很小,仅在2011年课标全国卷和2016年课标全国Ⅰ卷中以选择题形式出现。
2.从材料形式看,以文字材料为主,主要考查学生解读历史材料信息和归纳历史知识的能力。
3.从考查知识看,复习时建议从虽然命题较少,但并不建议完全弱化该内容,特别要注意中国从古代到近代、当代对外关系的关联、中国外交政策与国际关系格局的关系等。 巴黎公社 (2011·课标全国,28)巴黎公社文告的意图 俄国十月革命 中华人民共和国的成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论与实践 新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 (2016·课标全国,31)建国初期的外交活动 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交 改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动 第11讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命
考纲要求 1.《共产党宣言》。2.巴黎公社。3.俄国十月革命。
课标提示 1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。3.概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
考点一 马克思主义的诞生与巴黎公社
考点二 俄国十月革命
[自主学习答案]
考点一 ①觉醒 ②空想社会主义 ③阶级斗争 ④暴力 ⑤社会主义运动 ⑥普法战争 ⑦1871年 ⑧公社委员会 ⑨民主选举 ⑩工人合作社?无产阶级 ?马克思主义
考点二 ①工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府 ②和平 ③临时政府 ④社会主义革命 ⑤殖民地半殖民地 ⑥国际社会主义运动[巧学妙用]
图解历史——马克思主义诞生与工业革命
概念辨析——马克思主义与科学社会主义
(1)马克思主义:是一套完整的科学理论体系,包括辩证唯物主义和历史唯物主义、马克思主义政治经济学、科学社会主义。
(2)科学社会主义:是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学的归宿和落脚点,是马克思主义的核心。
图示解史——巴黎公社偶然性和必然性
图解历史——巴黎公社与马克思主义的关系
构图解史——俄国十月革命
图片探史——中俄民主革命道路的比较
俄国走的是城市中心道路,中国走的是农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
考法1 马克思主义诞生的背景
【考题1】 (2017·海南海口模拟)1852年,马克思曾说:“在我以前很久,资产阶级的历史学家就已叙述过阶级
斗争的历史发展,资产阶级的经济学家也已对各阶级作过经济上的分析。”材料表明马克思主义诞生的背景是( )
A.资产阶级民主政治的推动
B.空想社会主义理论的提出
C.社会阶级矛盾的逐渐激化
D.资产阶级理论研究的发展
答案 D『』 根据材料信息“资产阶级历史学家”“资产阶级经济学家”可以看出马克思是在吸收先进文明成果的基础上诞生的。材料不能体现出当时社会阶级矛盾的激化,故C项错误。
『』 马克思主义的理论来源
(1)吸取了德国古典哲学的最高成果:黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
(2)吸取了亚当·斯密和大卫·李嘉图等英国
(3)批判地吸收了空想社会主义学说的积极成果,对未来社会主义和共产主义的基本特征做了科学预测的设想。考法2 巴黎公社的伟大创举
【考题2】 (2016·山西高三教学质量监测)巴黎公社在一份公告中写道:公社的“基点在于经常征求大多数( )
A.体现了人民主权的原则
B.实行直接民主制度
C.是社会主义性质的政权
D.赢得社会广泛支持
答案 A『』 根据材料“基点在于经常征求大多数人的意见”“他们是可信赖的、对选民负责的”可知,公社委员来C项错误。
『』 正确理解巴黎公社是“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”
(1)从产生来看:它是在巴黎无产阶级通过暴力革命推翻资产阶级政府的基础上建立的。
(2)从政权的领导人来看:他们是普选产生的工人阶级的代
(3)从施行的措施来看:公社打碎旧的国家机器,做出建立无产阶级专政国家的尝试;没收逃亡资本家的工厂触及资本主义私有制,具有明显的无产阶级性质。
考法3 社会主义运动的创新与发展
史料一 “公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施,只能显示出走实行公职人员的民主选举,……是名副其实的普选制。
……公社颁布法令将逃亡资本家的企业交给工人合作社经营,拟订了建立工人合作总社的计划。——刘祚昌《世界通史》
史料二 第一次革命高潮提出的我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号,曾使革命和平发展……使小资产阶级逐渐消除其幻想的口号。现
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