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[经管营销]第12章 国民收入核算

郭广迪:《西方经济学》 第十章《宏观经济学概论》 讲授内容 第十章 国民收入核算[教材第十二章] 第十一章 国民收入决定理论[1]——收入-支出模型[教材第十三章] 第十二章 国民收入决定理论[2]——IS-LM模型[教材第十四章] 第十三章 国民收入决定理论[3]——总需求—总供给模型[教材第十七章] 第十四章 宏观经济政策[教材第十五、十六章] 第十五章 失业与通货膨胀理论[教材第十八章] 第十六章 开放经济的宏观经济学[教材第十九章、二十章] 第十七章 经济增长与经济周期理论[教材第二十一章] 第十八章 新经济自由主义简介[教材第二十二章] 第十章 国民收入核算 [National Income Accounting] 第一节 宏观经济学概论 第二节 国民收入核算的指标体系 第三节 国民收入核算的两种方法 第四节 国民收入核算中的恒等关系 本章教学要点 宏观经济学的教学目标 课程要求与考评方法 宏观经济学的研究对象和方法 宏观经济学的基本概念 宏观经济学的形成和发展 教材的理论结构 第一节 宏观经济学概论 一、宏观经济学的特点 宏观经济学[Macroeconomics] 以整个国民经济为研究对象,通过研究社会经济中的有关总量的决定及其变化来说明如何从整个社会角度实现资源的有效配置。 二、宏观经济学研究的三个角度 如何衡量经济—衡量是认识的基础 如何认识经济—认识经济运行状态和规律 如何发展经济—如何有效的利用资源,政府的作用和政策 二、宏观经济学的研究对象 宏观经济学分析三大市场 产品市场、货币市场、劳动市场 宏观经济学三个行为主体 政府、企业、居民户 宏观经济学的四个经济部门 政府、企业、居民户、国外市场 二、宏观经济学的经济指标 (一)经济增长 (二)经济周期 (三)失业 (四)通货膨胀 (五)国际经济 三.宏观经济学与微观经济学 的联系与区别 宏观经济学研究的对象: 研究如何实现宏观经济学的四个目标; 通过对总量及相互关系的分析研究经济运行的方式与规律(为什么会出现经济危机); 研究资源如何得到有效的利用,为什么会出现失业? 研究政府的宏观经济政策。 宏观经济学与微观经济学的联系与区别: 区别:凯恩斯革命推翻了以往的经济学前提,单纯市场调节无法实现均衡。 希克斯为凯恩斯经济学是市场均衡理论的一个特例,研究特殊情况下如何实现均衡 联系:宏观经济学也是以理性人,市场机制等经济学前提为基础方法论,与微观经济学一致。 宏观经济学以微观经济学为前提,讨论如何使资源得到有效配置。 宏观中也有个量分析、总利润、投资成本 凯恩斯经济学缺少微观基础,如何从非均衡来分析个量。 微观经济学缺少相一致的宏观学说,运用均衡的方法来分析总量。新古典经济学宏观经济学理论试图和微观理论保持一致。 研究方法——总量分析方法 三个市场的划分; 行为主体的划分; 以微观经济学为基础。 中心理论——国民收入决定理论 表达理论的四种方式 语言、表格、图形、模型 四、宏观经济鸟瞰 短期决定 总需求 货币市场 和对策 国际市场 国民 总供给 劳动市场和总量生产函数 收入 长期决定和对策----经济增长论与经济周期理论 有关国民收入的短期决定的不 同意见和对策 第二节 国民收入核算指标体系 1.国内生产总值概念 国内生产总值 [ Gross Domestic Product,GDP] ——一个国家或地区在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值。 2.GDP属性 (1)市场价值 (2)最终产品 最终产品供人们直接使用和消费,不再转卖的产品和劳务。 中间产品作为生产投入品,不能直接使用和消费的产品和劳务。 比如说钢铁,国内用于造汽车的那部分不计入GDP,但用于出口的那部分则要计入GDP。(工业总产值要计算所有工业企业的产值,有很多重复的地方) Gross Domestic Product GDP (3)一定时期内生产的并非销售的 (4)流量 流量是指一定时期内发生或产生的变量。 存量是指某一时点上观测或测量到的变量。 (5)地域概念 (6)市场活动导致的 几个相关问题 最终产品与中间产品 生产与销售 流量与存量 市场活动与非市场活动

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