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2012新人教版八年级上册物理基础知识
八年级上册物理基础知识竞赛
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
1、长度的测量:长度的国际单位是 ,用符号表示为 。测长度的基本工具是 。
2、正确估读:如图1,图中物体的长度为 cm,如图2,图中物体的长度为 cm,
图3中物体的长度记为 cm。
(图1) (图2) (图3)
3、三角板与刻度尺配合测物体的长度:右图 圆的直径为 cm。
4、测得200页书纸的厚度为1cm,则一张书纸的厚度为 mm。把细铜
丝紧密排绕在铅笔上,测得30圈的总宽度如图,则细铜丝的直径
为 mm。
5、误差是 与 之间的差异。减小误差的方法有
、 、 。
其中取平均值时,平均值的位数与已知测量值位数相同。
第2节 运动的描述:
1、机械运动:在物理学中,我们把物体 的变化叫做机械运动。
2、参照物:判断物体是否在运动,总要选取某一物体作为标准,这个作为 的物体叫参照物。
3、同一个物体是静止还是运动取决于所选的 ,选的参照物不同,判断的结果一般会不同,这就是运动和静止的 。也就是说:物体的运动和静止是 的。绝对静止的物体是没有的。
4、如果一个物体相对于参照物的_________发生改变,我们就说它是运动的,如果这个物体相对于参照物的_________没发生改变,我们就说它是_________的。
(5)单位换算:10m/s=__ ___km/h 54km/h=_ ___m/s
3、机械运动按运动路线的曲直分为 运动和 运动。
4、直线运动按速度是否变化分为 直线运动和 直线运动
5、(1)匀速直线运动:物体沿着 且 的运动叫做匀速直线运动;
(2)变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小是 ,这种运动叫做 运动;变速运动的快慢用 来表示。
第4节 测平均速度
1、侧平均速度的实验原理是 2、用到的实验器材有:
2、实验时用 测出小车通过的路程,用 测出小车通过这段路程所用的时间,在用公式 计算出小车在这段路车的平均速度。
第二章 声的世界
第1节 声音的产生与传播
一、声音的产生和传播:
1、产生:声音是由物体的 产生的,一切发声的物体都在 , 停止,发声也停止。回声到达人耳的时间比原声晚秒以上人就能听到回声回声与原声混使原声是指声音的高低,它是由发声体振动的决定的,越大,音调越高是指声音的大小,它跟发声体振动的有关,还跟距发声体的远近有关,越大,距发声体越近,越大指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下,是不同的。4、音乐委员起的音太高我唱不上去,指的是声音的 ,夜晚有一个人在操场上引吭高歌指的是声音的 ;我们能辨别是数学老师的声音还是语文老师的声音是用 辨别的。
5、用相同的瓶子,装上高低不同的水位,对着瓶口吹起,产生的音调高低为 ;敲击瓶子产生的音调高低为
第3节 声的利用
声作为一种波,利用声既可以传递 ,还可以传递 。
利用声来传递 的例子很多:蝙蝠利用回声定位;利用声呐探测海洋的深度和鱼群;医生借助B超获得体内器官的信息。利用地震发出的次声波,确定发生的方位和强度······
3、利用声可以传递 。超生洗碗、超声碎石,都是利用声来传递 的例子。
第4节 噪声的危害与控制
1、噪声:从物理学角度讲,噪声是指发声体做时发出的声音人们来计量噪声的强弱温度计温度。常用温度计是利用原理制成的摄氏温度(t):把标
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