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- 2018-03-14 发布于天津
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学术论文必然涉及对他人成果的引用,一是因为学术活动是学者群体间的集体行为,后来者是在前辈的基础上对某一领域展 开继续研究,所以有必要把论题的研究脉络理清楚,二是为了体现对原作者的尊重。在本章中,我们来归纳和分析一下学术引用中存在的一些问题,产生此类问题的原因,以及解决问题的办法。 张镇权是一个小学老师,他(2008)发表的小文章《“引用”时如何使用标点符号的诀窍》提出了如下观点: 一、凡是把引用的话独立来用, 末尾标点放在引号里边。 如:小东说:“你是我的知心朋友。” 必须注意,标点符号是句子不可分割的组成部分,好比句子的尾巴,句子移到哪里,它就跟到哪里。如果把句子放到引号内,却把尾巴关在门外, 那就不对了。 二、把引用的话作为作者自己的话的一部分,引号里边的末尾不用标点。 如:《长歌行》所说的“少壮不努力, 老大徒伤悲”是很有道理的。 在这个例子中,“少壮不努力, 老大徒伤悲”是一个完整的句子, 应该带着句号,但是引到这句话里,是这个句子的一个成分,念起来时在这里并不需要停顿,所以不能把句号也搬进来。也就是说,把引用的话作为自己的话的一部分时,引号里边的末尾不用标点。 又比如:20 世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。 三、“原话引用”要加引号。 比如:詹天佑经常勉励工作人员说:“我
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