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教学工作他评报告 城东乡中心校 2008年7月 教学工作他评报告 2007-2008学年度的教学工作，在教学部门的努力下，较出色的完成了教学任务。下面对教学工作的成绩和存在的问题进行评价，希望通过评价能进一步促进学校的教育教学工作。 一、办学方向 1.面向全体学生，因材施教 在坚持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针，严格执行有关法规，做到依法执教方面做的较好；就近入学平均分班做的好。教学中知识的深度和广度的选配上还有一定的不足。 2．尊重学生，以学生为本 真正做到了不公布学生考试成绩，不按考试成绩对学生进行排名。平等对待每一个学生，尊重学生的人格，不歧视学生，不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱人格尊严的行为，不侵犯学生合法权益，特别是要主动关心帮助学习困难的学生，促进全体学生共同成长进步。 1.严格执行国家课程计划，开全科目，开足课节。 及时的排出课程总表，做到了开全科目，开足课节。校领导要高度重视学科教学（特别是非考试学科教学），经常深入课堂，检查指导各学科的教学工作.树立起课堂教学主渠道意识，切实提高教学质量。 2.教学常规管理制度 特制定教学常规管理的各种制度和教学工作评估细则、课堂教学评估细则。对期中期末考试情况进行了总结和分析，针对试卷中的不同情况进行了研究。学校领导足额足节的完成了的听课任务，并针对每节课存在的问题和不足进行了评课和指导。 3.课堂教学改革 制定因材施教的具体措施强调课堂有针对性的教学，重实效。,确保每节课的教学质量。重视发挥学生特长开拓学生视野,启迪学生思维，为保证这一课程计划落实，将劳技课和社会实践活动纳入教学常规管理之中，保证劳动与社会实践教育不虚不空。