急诊科管理教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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急诊科管理;;急诊 ;; 现场急救 转送途中监护及抢救 医院内急救 ; 接受紧急就诊的各种病人 接收院外救护转送的伤病员 负责对急诊和院外转送到急诊科的危重病人的抢救工作 承担灾害、事故的急救工作 开展急救护理的科研和培训;急诊科的设置;急诊科的设置;基本要求 基础设施 急救设备 急救器材 急救药品 常用药液 ;基本要求: 从中央监护台能观察到所有病人,病床排列宽敞,便于抢救 内分清洁区和非清洁区 有固定放置药物、仪器及其他医疗用品的场所;(green passage for emergency service );急诊观察室;急诊科的组织结构;急诊科的人员组成; 医德高尚 业务娴熟 心理健康 身体健康 团队精神;急诊护理工作;急诊护理工作流程;分诊;分诊评估手段和技巧;望闻问切法;分诊;SOAP公式;病例分析—1;S(主诉):病人驾驶摩托车,因避让行人,不慎从车上摔下,被交警送入医院。 O(观察):病人神志不清,头上有一5cm左右的头皮裂伤,出血不止,无呼吸困难、无脑脊液漏。 A(估计):病人有明确颅脑外伤,是否还有颅骨骨折、颅内损伤需要神经外科检查。 P(计划):立即送入急诊手术室,止血。呼叫神经外科医生进行处理。(1级);P( provokes,诱因) Q( quality,性质) R( radiates,放射) S( s

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