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武山中心小学 李琴 把9个苹果平均分给3个人,每人( )个。 把8个苹果平均分给2个人,每人( )个。 把2个苹果平均分给2个人,每人( )个。 老师如果把1个苹果平均分给2个人,每人几个呢? 一个圆纸片 平均分成两份 写作: 1 2 ? 每份是多少 一半可以用 来表示 1 2 读作:二分之一 如果像这样分,能不能用二分之一表示? 不能,因为没有平均分! 想一想 1、下面图形中的涂色部分,能用 表示吗?如果不可以,请说明为什么? ( ) ( ) ( ) ( ) 没有平均分! 不是平均分,不能用分数来表示 ? 一个圆纸片 平均分成三份 每份是多少 写作: 1 3 读作:三分之一 2、把其中的一份涂上颜色,涂色部分是这张 纸的 ,读作( )。 ( ) ( ) 把一张长方形的纸对折,再对折,打开后仔 细观察。 4 1 4 四分之一 1、这张纸被平均分成了( )份。 孩子们, 准备好了吗? 开始挑战吧! 下面哪些图形的涂色部分能用分数表示, 请写出来。 ( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 1 4 用下面的分数表示图中的涂色部分, 对的画√,错的画×。 1 4 1 3 1 5 1 2 √ × √ √
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