【优化方案】2016-2017高中语文人教版必修5练习：第2单元4　归去来兮辞　并序 落实应用案.docVIP

(时间：45分钟　分值：45分)一、基础巩固(14分)下列加点字的注音无误的一组是(2分)(　　)诤谏(jiàn)　轻飏(yáng)熹微(xī) 眄庭柯(gài)流憩(qì) 矫首(jiǎo)出岫(xiù) 翳翳(yì)盘桓(huán) 窈窕(yǎo)遑遑(huáng) 棹孤舟(diào)耘耔(zǐ) 东皋(hào)壶觞(shāng) 瞻衡宇(zhān)解析：选B。A项眄庭柯”中的“眄”应读min；C项棹孤舟”中的“棹”应读zhào；D项东皋”中的“皋”应读gāo。下列句子中加点的词语解释有误的一项是(2分)(　　)眷然有归欤之情(思念的样子)情在骏奔(骑着快马奔跑)非矫厉所得(造作勉强)眄庭柯以怡颜(斜视)当敛裳宵逝(收拾衣装)悟已往之倚南窗以寄傲(寄托傲然自得的情怀)感吾生之行休(将要结束)解析：选A。“骑着快马奔跑”不正确此处“骏”是“名词作状语”应译为“像骏马奔驰一样……”。下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是(2分)(　　)舟遥遥以轻飏　云无心以出岫感吾生之行休 以其乃华山之阳名之也复驾言兮焉求 悟言一室之内既自以心为形役 胡为乎遑遑欲何之解析：选A。A项连词表修饰。B项助词用于主谓之间取消句子的独立性；助词的。C项助词无义；动词谈话。D项介词被；介词因为。下列各句中加点词语古今义完全一致的一项是(2分)(　　)悦亲戚之情话 B．将有事于西畴既窈窕以寻壑 D．善万物之解析：选D。A.情话：古指知心话今指男女间谈情说爱的话。B.有事：古指耕种之事今指发生某事。C.窈窕：古指深远曲折的样子今指女子文静而美好。将下面五句话填入文段中使之组成衔接最恰当的一段话。(只填序号)(2分)潇洒表现在文学上是冲淡和性灵两种风格相结合。________。________。陶渊明和袁中郎都是当时文艺上的叛徒。在陶渊明时代宫廷文人把文学领到一条死________，________。偏于风物上的自然便多表现山水田园的爱好。偏于人性上的自然便反对摹古与无谓的规律。________。一是风物上的自然一是人性上的自然在历史上这二者都有着反抗的意义本来二者原是互相关联很难单独分开的二者结合起来便是现实桎梏的解脱便是潇洒之极致答________________________________________________________________________ 解析：④强调二者“互相关联”紧承首句；③强调“反抗的意义”照应后句“文艺上的叛徒”；原文先讲“偏于风物上的自然”再讲“偏于人性上的自然”所以①在②前；⑤是总结句。答案：④③①②⑤根据语境提示在横线处填入恰当的文字。(任选4句共4分)(1)我们经常用陶渊并序》中“________________________________”两句来表达过去不可挽回未来则可把握。(2)陶渊明《归去来兮辞　并序》中“________________________________”两句写诗人问道于行人恨晨光微弱不见前路表现诗人归心似箭。(3)陶渊明《归去来兮辞　并序》中“________________________________”两句写诗人拄杖或游或息时时昂首远望畅享自然风景。(4)陶并序》中回顾当初为了谋生而出仕而今感到悲哀自责之词是：________________________________？(5)陶渊明在《归去来兮辞　并序》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是：________________________________。(6)《归去来兮辞　并序》表现陶渊明在回家途中自己摆脱束缚重返自然的欢快舒畅心情的句子是：________________________________。(7)《归并序》中“________________________________”两句以云鸟自喻表现诗人过去做官出自无心如今归田恰如鸟倦飞而知还。(8)《归去来兮辞　并序》中写诗人驾车出游。表现出游方式的句子是：________________________________。表现游历经过的句子是：________________________________。表现游中所见的句子是：________________________________。表现游中所感的句子是：善万物之得时答案：(1)悟已往之不谏知来者之可追　(2)问征夫以前路恨晨光之熹微　(3)策扶老以流憩时矫首而遐观　(4)既自以心为形役奚惆怅而独悲　(5)实迷途其未远觉今是而昨非　(6)舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣(7)云无心以出岫鸟倦飞而知还　(8)或命巾车或棹孤舟　既窈窕以寻壑亦崎岖而经丘　木欣欣以向荣泉涓涓而始流　二、阅读提升(22分)阅读下面的文字完成后面的题目。陶渊明传萧　统陶渊明字元亮。或云潜字渊明