【优化方案】2016-2017高中语文人教版必修5练习：第1单元　中外小 说 单元综合检测（一）.docVIP

单元综合检测(一)(时间：150分钟满分：150分)一、基础知识(每小题3分分)下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是(　　)玷辱(diàn)　　酒馔(zhuàn)央浼(měi) 庇佑(bì)憎恶(zēnɡ) 周济(jǐ)孤僻(pì) 怂恿(cǒnɡ)谗言(chán) 郁闷(mèn)挣扎(zhènɡ) 氽水(tǔn)隅(yú) 埋怨(mái)拮据(jié) 强迫(qiánɡ)解析：选A。B项“济”读“jì”怂”读“sǒn”；C项“挣”读“zhēn”；D项“埋”读“mn”，“强”读“qiǎn”。下列词语中没有错别字的一项是(　　)迤逦　尴尬　应接不遐　碎琼乱玉车篷 纯粹 哀声叹气 战战兢兢撮合 讥诮 平心静气 没精打采消遣 伶俐 锣鼓喧阗 心荒意乱解析：选C。A项遐”应为“暇”；B项哀”应为“唉”；项荒”应为“慌”。下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(　　)最近几天楼市限购松绑的消息传得纷纷扬扬不仅开发商们蠢蠢欲动连二手房的房东们也不淡定了不少人心里都打起了涨价的小算盘。中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进真是大快人心。这位在公众面前满腹治国经、满口漂亮话的“正人君子”大搞“一言堂”说一不二霸道张狂滥用权力收受贿赂作风败坏最终身陷囹圄。操场上锣鼓喧天人声鼎沸可是高三同学安然无恙地坐在教室里看书的看书做习题的做习题谁也没有关注教室外的事情。解析：选C。“正人君子”是两用成语既指品行端正的人有时也用来讥讽假装正经的人。A项适用对象不当。纷纷扬扬：形容雪、花、叶等飘洒得多而杂乱。应改为“沸沸扬扬”。B项适用对象不当。大快人心：指坏人受到惩罚或打击使大家非常痛快。D项安然无恙”泛指平平安安没有受到任何损伤与语境不合。(2016·常德高二检测)下列(　　)小二夫妻对林冲非常热情但林冲却怕连累他们表现了林冲身在危难之中依然不顾自己的苦难一心为别人着想的高贵品质。别里科夫从封闭、怀旧、胆小、多疑的性格行为上看他的所谓“性情孤僻”其实是逃避外界活生生的生活。李小二面告陆谦四个密商之事犹如鼓风机煽起了林冲内心深处潜在的怒火反抗的种子猛然爆发出来。为了重现《边城》小说里茶峒古镇的人文景观打造“书里边城”花垣县已着手筹资达2.8亿元左右。解析：选A。B项语序不当应改为“从别里科夫”。C项搭配不当应将“种子……爆发出来”改为“种子……萌发出来”。D项不合逻辑达2.8亿元左右”有误达”后应跟确数应删去“左右”。(2016·安庆高二检测)在下面一段文字的横线处填入语句衔接最恰当的一项是(　　)由于只有一个人生颓废者因此把它看作零堕入悲观的深渊。________事实上在一两者均未得智慧的真髓。人生既是零又是全是零和全的统一。不过这只是一种简化的描述。执迷者又因此把它看作全激起占有的欲望。智慧是在两者之间确切地说是包容了两者又超乎两者之上。用全否定零以反抗虚无又用零否定全以约束贪欲智慧仿佛走着这螺旋形的路。　　　 B．②⑥①④⑤③解析：选C。由前一句“颓废者因此把它看作零堕入悲观的深渊”下一句相对称的句子应是④；①句中的“两者”是指前两句的“颓废者”和“执迷者”；⑤句中的“智慧”承①句中的“智慧”而来；⑥句中的“零”和“全”承②句意思；③句中的“这”指代前两句的内容。二、阅读鉴赏(65分)(一)阅读下面的文字完成6～9题。(15分)林冲听那三个人时一个是差拨一个是陆虞候一个是富安。自思道：天可怜见林冲！若不本段开头写林冲用了几个连贯的动词“掇”“挺”“拽”“喝”从而使林冲的形象跃然纸上。试分析其形象特点。(3分)答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：前三个动词说明他的小心谨慎做杀人可恕情理难容”这句话如何理解？试简要分析。(4分)答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：一是淋漓尽致地表现出林冲杀人的理直气壮、正气凛然；二是充分揭露了高俅、陆谦等封建统治者及其走狗的卑鄙、狠毒和罪恶。小说在林冲怒杀三人的情节安排上有什么特点？(4分)答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：情节安排得详略得当层次分明。杀差拨、富安先用枪一下搠倒略写；杀陆谦用刀详写。杀陆谦时先审后杀并结合人物的语言、动作描写细腻地刻画出了林冲此时此刻的复仇心理。动词“提”“丢翻”“踏”“搁”“扯开”“剜”