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【金版学案】2015-2016高中语文人教版必修5课件:13. 宇宙的未来.ppt

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【金版学案】2015-2016高中语文人教版必修5课件:13. 宇宙的未来

第四单元  13. 宇宙的未来 写法 领悟 写法归纳 (1)生动的导引。 这篇科技论文是演讲词,具有演讲的特点。预言宇宙的未来,是一个严肃的科学话题,但如果就事论事,很容易枯燥乏味。演讲需要激起听众的兴趣,作者从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,既增加了趣味性,又深化了讲演的主题——在与巫术的对比中,更显出了科学的求实精神。 (2)严谨的推理。 作为一篇科学演讲,其最终目的是让人信服。本文严谨的推理,增强了说服力。如作者指出宇宙的密度是决定其命运的关键,又指出确定这一点非常不易,把问题讲得透彻明白。另外,作者最后没有作出一个明确的预言,也说明了他严谨的科学态度。 (3)幽默的语言。 演讲是面对面的交流,这种交流是单向的,如果不注意演讲的语言艺术,就达不到最佳的表达效果。这篇演讲语言幽默,营造出一种轻松愉快的气氛,使所论述的问题更易于听众接受。如“我预料那时自己不会留在世上被证明是错的。”以揭示自己“自私”的心理表示幽默,同时传达出重要的信息:宇宙“至少在一百亿年内不会停止膨胀”。 写法延伸 巧妙的开篇,生动的导引 有人说:一个巧妙的开头,预示着文章成功了一半。设置生动引人的文章开头,方法多种多样,设置悬念法是常用的一种行之有效的方法。巧妙地设置悬念,制造某种气氛,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果。 在具体的作文中应该怎样设置悬念呢? (1)剪辑一个精彩的片段,让人想读。 (2)提出一个思考的话题,引出下文。 (3)展示一个重要的物件,吸引读者。 名著印证 欣赏何为《第二次考试》中运用设置悬念手法的选段。 考试委员会对陈伊玲有两种意见:一种认为从两次考试可以看出陈伊玲的声音极不稳固,不扎实,很难造就;另一种则认为给她机会,让她再试一次。苏林教授有他自己的看法,他觉得重要的是为什么造成她先后两次声音悬殊的根本原因,如果问题在于她对事业和生活的态度,尽管声音的禀赋再好,也不能录取她!这是一切条件中的首要条件! 可是究竟是什么原因呢? 相关素材 霍金在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,因此被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。疾病使他的身体严重变形,头只能朝右边倾斜,肩膀左低右高,两脚则朝内扭曲着,嘴已经几乎歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子。这已经成为他的标志性形象。1985年,他因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。当时医生预测他最多活两年,但他至今依然顽强地活着,并在科学领域取得了卓越的成就。 阅读延伸 人生的斗士 他不仅是现代科学界的泰山北斗,还是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬·霍金。 如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。 是的,他的成功,不仅仅是他的非凡的科学成就,其原因中更值得称道的是他坚韧不拔的意志和对人生的无比自信,这造就了一个时代的伟人,人生的斗士。 先来想想他的成就。他凭借自己的智慧和艰辛,写出了著名的《时间简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界作出了巨大的贡献。同时,他也被称为与英国牛顿和德国爱因斯坦并列的世界三大科学家之一,他的成就足以凌驾当今科学金字塔的顶峰,成为一颗最耀眼的北斗星。 我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。在他身上,不仅闪耀着智者无比的光彩,更散发出斗士所特有的一种韧性,他是精神睿智的结晶,是人格力量的聚集,他,是人生的斗士。 记得一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个令全场鸦雀无声的无比尖锐的问题:“霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上而感到悲哀吗?”众所周知,霍金是个全身瘫痪的人,只有一些手指可以活动,其命运无比悲惨。 然而,霍金镇定自若地用手指在键盘上敲出了这样一些字:“我没有悲哀。我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在这轮椅上,却给了我足以想象世界万物,足以激发人生斗志的能力,其实,上帝对人都是很公平的。”他的回答得到了全场最热烈的掌声。是的,他战胜了命运,战胜了自己。朋友们,你们是否已为霍金这种“日破云涛万里红”的自信力和“泰山崩前而不动”的坚强所折服?是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展现;人生的斗志,在他身上得到了最完美的镶嵌。 也许,在人生道路中我们会遇到这样或那样的挫折,但我们要坚信,命运由

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