【人教版】九年级化学上册：第7单元-课题2《燃料的合理利用与开发(第2课时)》课件.ppt

第七单元 燃料及其利用课题2燃料的合理利用和开发 第2课时使用燃料对环境的影响 学习目标 1.了解化石燃料对环境的影响。 2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 重点难点 1.化石燃料燃烧对环境的影响及防治措施。 2.树立珍惜资源、保护环境、爱护地球的意识。 学习内容一 燃料燃烧对空气的影响 学习指导 阅读课本第142-144页的有关内容，完成下列填空。1.化石燃料燃烧造成空气污染，主要有以下几方面原因： （1）燃料中的一些杂质如 等燃烧时， 产生空气污染物如 等。 （2）燃料燃烧不充分，产生 等。 （3）未燃烧的碳氢化合物及 等排放到空气中形成 。 （4）煤燃烧时排放出 等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。 2.多数汽车使用的燃料是 或 ，它们燃烧时产生的一些物质，如 、 未燃烧的 化合物、 的氧化物、含 化合物和 尘等，会随尾气直接排放到空气中，对空气造成污染。 3.减少汽车尾气污染的一些措施： （1）改进发动机的 方式，使汽油能充分燃烧； （2）使用 装置，使有害气体转化为 ；（3）使用 汽油，禁止含铅物质的排放； （4）加大检测 力度。 讨论交流 1.酸雨有何危害？ 2.乙醇是怎样制得的？俗名叫什么？燃烧生成什么物质？ 2.（1）乙醇由高粱、玉米、薯类等经过发酵、蒸馏制得，属于可再生能源。 （2）乙醇俗名酒精，化学式为：C2H5OH。 （3）能燃烧：C2H5OH+3O2=点燃2CO2+3H2O。 名师归纳 1.CO2不是空气污染物，但是它会造成温室效应。 2.乙醇燃烧放热，可作燃料。在汽油中加入适量乙醇作汽车燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气的污染。 反馈练习 1.含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是（ ） A.只有CO B.只有SO2 C.CO和CO2 D.SO2和CO 2.下列做法不利于改善环境的是（ ） A.鼓励农民将秋后农作物的秸秆焚烧 B.提倡使用农家肥，尽量少用化学肥料 C.限制燃放烟花爆竹 D.限制燃油汽车数量的增加。 3.据报道，广州市交通主干道的空气污染严重超标，其主要原因是（ ） A.煤燃烧所排放的废气造成的 B.几十万辆汽车、助力车等排放的废气造成的 C.工业生产中的废渣、废水、废气造成的 D.不断地降雨和各种污水造成的 4.煤的主要成分是C，另外还含有少量S、N等元素，煤燃烧的产物会造成温室效应的是 ，会形成酸雨的是 ，易使人中毒的无色气体是 。 学习内容二 能源的利用和开发 学习指导 阅读课本第144-145页的有关内容，完成下列填空。 1.氢气极易燃烧，是 再生能源。氢气燃烧后的产物是 ，不污染空气，所以它被认为是 。因为氢气具有 性，在点燃前，要先 。氢气燃烧的化学方程式为： 。 用氢气作燃料的优点： 。 2.在实验室里，常用 制取氢气。因为锌是 体，硫酸是 体，反应条件 ，所以发生装置用 型； 能用排水集气法收集氢气，说明氢气 于水；能用向下排空气法收集氢气， 说明氢气的密度 比 。 3.目前人们正在利用和开发的新能源 有： 等。 4.西气东输，“气”指的是 ，它的主要成分的化学式是 。 名师归纳 1.利用氢能的优点是来源广、放热多、产物无污染，但其缺点也较突出，即制取成本高、难运输、难贮存。 2.形成酸雨的物质主要是氮的氧化物、硫的氧化物，它们的量越多，污染指数越高，越易形成酸雨。 反馈练习 1.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ） A.氢气 B.天然气C.酒精 D.汽油 2.用高粱、玉米等绿色植物和种子制造酒精，其主要过程是（ ） A.过滤、蒸发 B.蒸馏、发酵 C.发酵、蒸馏 D.加热、溶 3.经过近两年的城乡环境综合治理，达州的环境得到了良好的改善。下列做法仍会导致环境污染的是（ ） A.工业废水、生活污水经处理达标后再