第二章2.1.2直线的方程.pptVIP

基础知识梳理 上页 下页 第二章 平面解析几何初步 课堂互动讲练 规律方法总结 随堂即时巩固 课时活页训练 2.1.2　直线的方程 课标定位 学习目标：1.掌握直线方程的点斜式、斜截式的特点与适用范围，了解直线方程的斜截式与一次函数的关系. 2.掌握直线方程的两点式与截距式的特点与适用范围，能根据问题的具体条件选择恰当的形式求直线方程. 重点难点：本节重点：直线方程的点斜式、斜截式及其导出方法.直线方程的两点式与截距式的形式及导出方法. 本节难点：根据不同的条件对直线方程形式的选择及求法.直线方程的两点式与截距式的求法和形式的转化. 基础知识梳理 直线方程的几种基本形式 1.点斜式方程：_______________，它表示经过点P1(x1，y1)，且斜率为k的直线. 说明：(1)点斜式方程建立的主要依据是，经过直线上一个定点且斜率确定的直线是惟一的. y－y1＝k(x－x1) (2)方程 ＝k与y－y1＝k(x－x1)表示的图形的区别在于前者表示的直线上缺少一个点P1，而后者是整条直线的方程. (3)直线的斜率k＝0时，直线方程式为y＝y1；当直线的斜率k不存在时，不能用点斜式求它的方程，这时的直线方程为x＝x1. 2.斜截式方程：__________，它表示经过点P(0，b)，且斜率为k的直线方程.b为直线l在y轴上的______. 注意：只有当k≠0时，斜截式方程才是一次函数的表达式. 3.两点式方程：_________________________ 它表示经过点P1(x1，y1)、P2(x2，y2)的直线方程. (x1≠x2,y1≠y2) y＝kx＋b 截距 4.截距式方程：_______，它表示经过点A（a,0），B(0,b)的直线方程.其中a为直线在____上的截距，也称横截距，b为直线在_____上的截距，也称纵截距. 5.一般式方程：___________（其中A、B、C是常数，______不全为0），它可以表示平面内的任何一条直线. x轴 y轴 Ax+By+C=0 A、B 　　在利用题目中给定的条件求直线的点斜式和斜截式方程时，一要注意对其斜率的存在性进行讨论，二要注意不要将“截距”和“距离”混淆. 　　　　求倾斜角为直线 y=3x+1 的倾斜角的一半，且分别满足下列条件的直线方程： （1）经过点（-4，1）； （2）在y轴上的截距为-10. 题型一 直线的点斜式、斜截式方程 课堂互动讲练 例1 【分析】　通过已知直线的斜率求出所求直线的斜率，再分别由直线的点斜式和斜截式方程求解. 【解】　直线y＝ x＋1的斜率为 ，可知直线的倾斜角为60°，所以所求直线的斜率为k＝tan 30°＝ (1)由于直线经过点(－4,1)，由直线的点斜式方程得 y－1＝ (x＋4)，即为 x－3y＋4 ＋3＝0. (2)由于直线在 y 轴上的截距为－10，由直线的斜截式方程得y ＝ x－10，即为 x－3y－30＝0. 【点评】　将直线的方程求出后，为了统一答案的形式，如果没有特别要求，一般都将直线的方程化为Ax＋By＋C＝0(A、B不全为0)的形式. 变式训练 1.直线l过点A(1,2)，B(m,3)，求直线l的方程. 解：当m＝1时，直线l过点A(1,2)，B(1,3)，l⊥x轴，斜率不存在，故其直线方程为x＝1； 当m≠1时，直线斜率k＝ ，又直线 l 过点(1,2)， 故其点斜式方程为y－2＝ (x－1). 综上，所求直线的方程为x＝1或y－2＝ (x－1) (m≠1). 题型二 直线的两点式和截距式 1.直线的两点式可由点斜式导出：当已知两点时，可用斜率公式得到两点表示的形式 ,可以看出，x1≠x2，y1≠y2，否则分母为0，无意义，即直线斜率不存在或斜率为0时，不能用两点式，此时直线与坐标轴重合或平行，直线方程更简单，即x＝x1或y =y1. 2.截距式方程有很大的局限性，除了不能表示与坐标轴垂直的直线外，还不能表示过原点的直线. 　　　三角形的顶点是A(－5,0)，B(3,－3)，C(0,2)(如图所示)，求这个三角形三边所在的直线的方程. 例1 【分析】　根据两点式方程，分别求出三角形三边所在的直线的方程. 【解】　直线AB过A(－5，0)，B(3，－3)两点，由两点式得　　　＝　　　 ，整理得3x＋8y＋15＝0，这就是直线AB的方程. 直线BC过B(3，－3)，C(0,2)，斜率是　　　　　　　，由点斜式得y－2＝－(x－0)， 整理得5x＋3y－6＝0，这就是直线BC的方程. 直线AC过A(