如何做一名优秀班主任概要.ppt

我们的旧船票,能否登上学生的新客船？? 做一个成功的班主任 想 从今天起 一心只为一个梦想 面朝太阳 吸收光亮 精彩自己 传播芬芳 让我们大声吟诵 祝各位老师在今后班主任工作中扬帆远航，驶向理想的彼岸！ 班主任论坛之实践与成长-----规范班级管理 关注学生成长 求实学校 左珍娟 2012年10月带着懵懂和无知，走上了我的第一次实习课堂。 那时候的我还是些许稚嫩，对于孩子们，我仅仅是——朋友 2014年9月带着忐忑和期待，拥有了自己的“孩子们”。 那时候的我一心斗志，想给予更多，对于孩子们，我是——老师及益友。 2014年2月，我来到了这里，看到一张张可爱/天真的笑脸，我暗下决心，让他们健康快乐地绽放，此刻我为三重角色正在努力 “对一艘盲目航行的船来说， 任何方向的风都是逆风” 怎样做一个成功的班主任呢? 我所认为班主任应该具备三种角色 朋友——学会倾听、热心帮助 老师——教好书、育好人 父母——树立正确的价值观 ？ 1、范 2、心 2、建 3、省 1、培养自身良好的道德品质 ?2、培养良好的认知能力和性格特征? 3、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成? ?4、做学生的朋友与知己? 全接纳 慢引导 你把学生当做魔鬼，你就挣扎在地狱；你把学生看成天使，你就享受在天堂。 接纳孩子的内心 接纳每一位同学 接纳每一位家长 一是全神贯注的听，代替心不在焉。 二是用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应孩子的感受，代替提问和建议。 三是说出他们的感受，代替否定感受。 四是用幻想的方式实现孩子的愿望，代替我们的指导 倾听心灵的呼声 随风潜入夜 日记篇 2014年11月12日 晴 今天早晨，老师找我谈话了。主要是因为我最近太贪玩了， 我也知道自己太贪玩了。我决定从明天开始好好学习。 2014年11月17日 阴 今天是不开心的一天，因为吴洁贤不带我玩， 我很伤心，我真的很想和她做好朋友 2014年12月20日 晴 肖明建今天朝我脸上吐口水，我非常不喜欢， 我觉得很恶心。 今天真开心，因为有吃、有节目看、还能没人管 存留家长的号码，方便联系之余，还会有惊奇后的感动 原来，老师关注我的孩子 姓名 周一 周二 周三 周四 周五 一 清扫心灵的障碍 组建班干部队伍 创建班级管理制度 建设班级文化 建立学习和卫生小组 1、组建班干部队伍 民主投选 按需设岗 动态调整 班长 副班长 纪律委员 学习委员 卫生委员 助理 助理 助理 助理 （1）学习“规章”，明确方向 每接一个新班，我都要组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学生制定的《在校一日常规》等，让学生对基本的制度、守则有一个明确认识。 （2）强化认同感，制订班级管理制度 方向明确之后，接下来就要制订切实可行的班级管理制度。制定班级管理制度过程中，要让学生充分讨论所制定制度的可行性。 （3）印发草案，进行试行 （4）修订完善，张贴上墙 2、创建班级管理制度 图片 1、班级内实行“文明日” 3、每天早上共同大声朗读班训 4、共同设定一个目标 5.给自己一个掌声 班级文化 教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯…… -----叶圣陶 打饭排队的图片 为了使班级有一个好的学习氛围 1、每天布置任务，好词句，每天3个单词（图片） 2、课前5分钟讲故事 3、树立学期目标 4、实行夸奖制。 卫生图片 卫生习惯（拍摄学生课桌脏的图片） 1、展开卫生的班会 2、播放写关于卫生的短片 3、自己畅谈卫生的小妙招（学生自制垃圾袋的图片） 4、卫生提醒 常读书 关注细节 耐心 静等孩子成长 不抱怨