人教版2018年秋七年级上册数学第一章《有理数》课件1.2 有理数.pptxVIP

教学课件;第一章 有理数 1.2 有理数;1.2 有理数;我们学过的数：;正整数、零、负整数统称为整数。;有理数可以怎样分类呢？;;把下列各数填入它所属于的集合的圈内: 15, , -5, , , 0.1, -5.32 , -80, 123, + 2.33 ;在下表适当的空格里画上“√”号;1、观察温度计，体会数、形对应。;2、画情境图，体会方向与距离。;3、对比观察，引入课题。 ;画数轴; 一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度；表示数-a的点在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度。 ;;;复习巩固： 1 .什么是数轴？他的三要素是什么？ 2 .数5和–5到原点的距离各有多少个单位长度？;问题1：在数轴上，画出表示5与－5的点，并观察这两个点具有怎样的特征？;思考; 一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有_____个，它们分别在原点的______，表示_______，我们说这两点________________。;观察这两个数，有什么相同和不同？; 像2和-2，5和-5这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数；特别地，0的相反数是0。;数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系？;;a 的相反数是-a ， a可表示任意数。 求任意一个数的相反数，就可以在这个数前加一个“－”号．; 在一个数前面加上“－”号表示求这个数的相反数，如果在这些数前面加上“＋”号呢？;课堂小结; ;;例如：大象在数轴上+4点，距离原点4个单位长度，即 +4的绝对值等于4。 ; 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值.用“| |”表示,记作 |a|（这里的数a可以是正数、负数和0）;求下列各组相反数的绝对值。; 互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?;|－4|=4; 因为正数可用a＞0表示，负数可用a＜0表示，所以上述三条可表述成：　 　　　 　　　　　　;(1)绝对值是3的整数有几个？各是什么？ (2)绝对值是0的数有几个？它是什么？ (3)是否存在绝对值是－2的数？若存在，请说出来？