人教版2018年秋七年级上册数学第一章《有理数》课件1.2.4 绝对值.pptVIP

解读中考： 绝对值的知识是学习有理数有关知识的基础，也是中考命题的热点，题型有选择题和填空题，一般比较简单，有对绝对值与有理数的大小比较的综合考查，也有对绝对值与相反数、数轴等知识的综合考查. 例12 （浙江绍兴中考）-8的绝对值是（ ） A．8 B．-8 C．-18 D．18 解析：根据绝对值的定义，得-8的绝对值为8.故选A. 例13 （四川成都中考）已知|a+2|=0，则a=_______. 解析：因为|-0.3|=0.3，0.3的相反数是-0.3，所以|-0.3|的相反数等于-0.3． 解析：由绝对值的定义，得a+2=0，解得a=-2. 例14 （四川巴中中考）|-0.3|的相反数等于_______． A -2 -0.3 考点一 绝对值的有关计算 例15 （湖南娄底中考）已知点M，N，P，Q在数轴上的位置如图1-2.4-3，则其中对应的数的绝对值最大的点是（ ） 图1-2.4-3 A．M B．N C．P D．Q 解析：因为点Q到原点的距离最大，所以点Q的绝对值最大．故选D. D 考点二 绝对值的几何意义 例16 （江苏南京中考）数轴上点A，B表示的数分别是5，-3，它们之间的距离可以表示为（ ） A．-3＋5B.-3-5 C.｜-3＋5｜D.｜-3-5｜ 解析：因为数轴上两点之间的距离等于这两个点所对应的数的差的绝对值，所以点A，B之间的距离为｜-3-5｜或｜5-（-3）｜.故选D. D 例17 （四川成都中考）在-3，-1，1，3中，比-2小的数是（ ） A．-3 B．-1 C．1 D．3 解析：因为|-3|=3，|-2|=2，且32,所以比-2小的数是 -3．故选A. A 考点三 有理数的大小比较 例18 （甘肃白银中考）在1，-2，0， 中，最大的数是（ ） A．-2 B．0 C． D．1 解析：由正数大于0，0大于负数，得-2＜0＜1＜ ，故最大的数是 ．故选C. C 核心素养 例19 下面材料：已知点A，B在数轴上分别表示有理数a，b，A，B两点之间的距离表示为|AB|． 当A，B两点中有一点在原点时，不妨设点A在原点，如图1-2.4-4（1），|AB|=|OB|=|b|=|a-b|. 当A，B两点都不在原点时， （1）如图1-2.4-4（2），点A，B都在原点的右边，|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|； （2）如图1-2.4-4（3)，点A，B都在原点的左边，|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-（-a）=a-b=|a-b|； （3）如图1-2.4-4（4)，点A，B分别在原点的两边，|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+（-b）=a-b=|a-b|. 综上所述，数轴上A，B两点的距离|AB|=|a-b|. 回答下列问题： （1）数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是_____； （2）数轴上表示x和-1的两点A，B之间的距离是|x+1|，如果|AB|=2，那么x为_____________； 3 1或-3 （3）当式子|x+1|+|x-2|取最小值时，相应的x的取值范围是____________________． 图1-2.4-4 -1≤x≤2 解析：（1）因为|-2-（-5）|=|-2+5|=3，所以数轴上表示-2与-5的两点之间的距离是3. （2）因为|x+1|=2，所以x+1=2或x+1=-2，解得x=1或x=-3. （3）根据绝对值的定义，|x+1|+|x-2|可表示为表示x的点分别到表示-1与2两点之间的距离之和，根据绝对值的几何意义知，当x在-1与2之间时，|x+1|+|x-2|有最小值3． 首页 末页 目录 教材全面解读 易错易混警示 重点题型剖析 中考教材对接 第一章 有理数 1.2 有理数 1.2.4 绝对值 绝对值的概念及其性质 内容 绝对值的定义 一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫作数a的绝对值，记作|a| 绝对值的性质 一个正数的绝对值是它本身，即如果a＞0，那么|a|=a 0的绝对值是0，即如果