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52求解一元一次方程(公开课)
* 第五章一元一次方程 北师大版七年级上册 1、利用等式的性质解下列方程: (1) 5x – 2 = 8 . (2)3x=2x+1 2、自学课本第135页(例1以前的)内容,独立完成下列各题: (1)用你自己的语言描述:什么是移项? (2)移项的依据是什么?移项应注意什么问题? (3)下面的变形是移项吗?从x+5=7,得到5+x=7 (4)移项与交换两项的位置的区别是什么? 解方程:5x-2=8 解:方程两边都加上2,得 5x=8+2 __________ _______ 解方程 3x=2x+1 解:方程两边同时减去2x,得 _______________ ___________ 5x-2+2=8+2 5x=10 x=2 3x-2x=2x+1-2x 即3x-2x=1 化简,得x=1 5x -2 =8 5x=8 +2 3x = 2x + 1 3x -2x =1 把方程中的某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫移项。 移项的依据是什么?移项时,应注意什么? 移项的依据是等式的基本性质1 移项应注意:移项要变号 3、尝试用移项法解例1、例2,回答下列问题: (1)移项时,通常把 移到 等号的左边;把 移到等号的右边。 (2)移项应注意什么问题? 。 (3)解这样的方程可分三步: 第一步: ; 第二步: ; 第三步: ; (1) 2x+6=1 (2) 3x+3=2x+7 3、尝试用移项法解例1、例2,回答下列问题: (1)移项时,通常把 移到 等号的左边;把 移到等号的右边。 (2)移项应注意什么问题? 。 (3)解这样的方程可分三步: 第一步: ; 第二步: ; 第三步: ; 含有未知数的项 常数项 移项要变号 移项 合并同类项 系数化为1 自学反馈1:把下列方程进行移项变换 1.下面的移项对不对?如果不对,应当怎样改正? (1)从5+x=10,得x=10+5 (2)从3x=8-2x,得3x+2x=-8 2.下面方程的解法对吗?如果不对,应怎样改正? 解方程 -2x + 5=4 - 3x 移项,得 3x-2x=4+5 合并同类项,得 x=9 3x-2x=4-5 X=-1 自学反馈2 3x+7=2-2x,移项,得3x-2x=2-7. 2.化简:2x+8y-5x =2x+5x-8y =7x-8y. 找一找,错在何处? 错 正确答案:3x+2x=2-7. 错 正确答案:2x+8y-5x=2x-5x+8y = -3x+8y. 化简多项式交换两项位置时不改变项的符号; 解方程移项时必须改变项的符号. 自学反馈3: 1.解下列方程: (1)10x-3=9 (2)5x-2=7x+8 *
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