网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

新安镇中心小学电子备课制度.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新安镇中心小学电子备课制度

新安镇中心小学电子备课制度 一、备课要求: 1、电子备课以备课组为单位,组内教师共同参与备课。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论或反思,分析教材和学生,把握教学重难点,改进教法和学法,努力寻求提高课堂效益的捷径。 2、学期初由备课组长负责分配教学设计量,具体分工落实,责任到人。各单元每课主备教师结合实际撰写好详细的电子教案,做到超周备课。教学设计至少提前一周传给相关教师,以便教师浏览参考,充分修改。修改以红色字体为主。教案中不是自己主备的课,备课修改量必须达到1/4。执教前进行二次备课,备课内容应与原教案构成一个整体,不能支离破碎。形成个性化、特色化的教案。期末备课组长将各位主备教师的教案组织成全册教案传送到教导处邮箱备份。教师必须带电子教案进教室授课,不准无教案进教室,不得备教分离。 3、课后教师用蓝色字体及时撰写教学反思,写在正文末尾。可记录课堂上精彩的设计,总结所得;可记录困惑之处,寻求策略;也可记录遗憾之处,分析问题所在。 4、电子备课采用统一的格式,电子备课页面设置:页边距(厘米):上:2 下:2 左:3 右:2 纸张:A4 。电子备课编辑要求:正文部分:标题黑体小三,文中标题黑体四号,正文宋体小四,修改部分楷体小四加粗;段落:段前、段后均为0;行距固定值18磅;对齐方式左对齐,标题居中;正文首行缩进。做到设计美观,备课形式上做到百花齐放,课题下要标明总课时数。 5、教案中要做到“八有”:即有教学目标、教学重难点、教学用具准备、教学过程、教法和学法指导、板书设计、作业设计、教学反思。 二、管理办法: 1、各备课组每学期开学初制定详细的备课分工计划,经备课组长审核后上报教务处电子邮箱(cuiyun0705@该E-mail地址已受到防止垃圾邮件机器人的保护,您必须启用浏览器的Java Script才能看到。 )。 3、每篇教案应包括教学目标、重难点、课前准备、教学流程、练习设计、板书设计等,要根据本班学生的实际情况做必要的修改和整理,加入本人的教学思路,非本人主备教案若无动态修改记录或完全抄袭网络教案则视作无教案,并与教学工作考核挂钩。 4、每月备课组内由组长牵头互查一次备课情况、作业批改,并将检查结果,以及教师电子文档上传到教务处电子邮箱。学校将会对电子备课定时进行检查,盖好电子章,发现备课不及时或不规范,将终止其年级组电子备课,重新进行抄写备课,并作为教学常规检查评比进行记录。 5、学校对实行电子备课的学科随时进行检查,发现备课的不及时或不规范,将终止其备课组电子备课,重新进行抄写备课,并作为教学常规检查进行记录,与教师年度考核挂钩。 6、学期结束后各备课组要汇总一份电子教案上传到教导处,且反思必须注明教者姓名,并上交一本电子教案打印文本,以便电子备课的资源积累,实行共享。 7、各备课组要对备课资料进行及时备份,以防丢失。

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档