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氮及其化合物物1
* 如图,盛有足量水的水槽里放两个烧杯,小烧杯里放有少量铜片和过量浓硝酸,小烧杯外面倒扣一个大烧杯,请回答: (1)铜与浓硝酸反应的化学方程式: ; (2)实验中观察到的主要现象是: ①_________________________; ②_________________________; ③_____________________________; ④______________________________。 (3)用该装置做铜与浓硝酸反应实验的优点:______________; (4)大烧杯内最终所得气体产物的化学式: ;若要验证此气体产物,最简便的方法:__________________________________。 硝酸铵在不同条件下分解可得到不同的产物,但硝酸铵的热分解产物不可能是A.N2O、H2O B.N2、O2、H2O C.N2、HNO3、H2O D.NH3、NO、H2 A、-3价N和+5价N归中,得到+1价N。 NH4NO3=N2O+2H2OB、O化合价升高,-3价N和+5价N归中得到0价N: 2NH4NO3=2N2+O2+4H2OC、-3价N和+5价N归中得到0价N。5NH4NO3=4N2+2HNO3+9H2OD、不可能。所有的元素化合价都是降低的(N由+5到+2,H由+1到0),没有元素的化合价降低 14.(2)氢氧化钠固体(生石灰或碱石灰) (3)在装置A和B之间增加装有碱石灰的干燥管 (5)取少量样品,加入稀H2SO4,若溶液出现蓝色, 说明红色物质中含有Cu2O,反之,则没有 (6)Cu2O Cu2O的热稳定性比CuO的强 2NH4Cl+Ca(OH)2 == 2NH3↑+CaCl2+2H2O △ CaO与水反应,使溶剂(水)减少;反应放热,促使氨水分解。 浓氨水+固体CaO NaOH溶于水放热,促使氨水分解,且OH-浓度的增大有利于NH3的生成 浓氨水+固体NaOH NH3·H2O=== NH3↑+H2O 加热浓氨水 气体发生装置 化学方程式(或原理) 方法 △ 1.防止氨气外逸2.防止生成的氨气 与空气发生对流, 使收集到的氨不纯。 由于空气中含有水蒸气,一旦用于收集的气体(如氨气、氯化氢)极易溶于水,那么就要用棉花塞住管口,以免收集的气体逸出溶解在水蒸气中,与空气形成对流,使收集的气体不纯。 但是像收集氢气、二氧化碳都是不用棉花的。 在中学化学实验中,有时会用到棉花团。在这些实验 中,棉花团主要有三种用途。????1.作反应物????(1)纤维素硝化反应时所用脱脂棉是反应物。????(2)用棉花团包裹Na2O2粉末,然后通过长玻璃 管用嘴向Na2O2粉末中吹气,棉花团能燃烧。这时, 棉花团的作用是反应物。?2.作载体???? 有些实验易产生污染性气体或有毒气体,为防止污染空气,可用浸有某种试剂的棉花团堵在试管口或导气管口吸收有害气体。如:用浸NaOH溶液的棉花吸收HCI、HBr、HI、H2S、Cl2、Br2、SO2、NO2等气体。 3.作阻挡物????(1)阻挡气体,实验室制取NH3或HCl气体时,只能用排空气法收集。而NH3或HCl极易与空气中的水蒸气结合,气压减小,会导致外部空气冲入。里面气体排出,外面空气进入,形成对流,难以收集到纯净的气体,若在试管口堵一团松软的棉花,使试管内的气体形成一定气压后排出,能防止对流。????(2)阻挡液体,实验室制取C2H2气体时,若用大试管作反应器,应在试管口放一团松软的棉花团,以防止泡沫和液体从导管口喷出。???? 3.作阻挡物????????(3)阻挡固体,①用KMnO4制取O2时,为防止生成的K2MnO4细小颗粒随O2进入导管或集所瓶,堵塞导管,而在产生O2的大试管口放一团松软的棉花阻挡生成的K2MnO4颗粒。②碱石灰等块状固体干燥剂吸水后变为粉末。用它们做干燥剂干燥气体时,为防止固体粉末随气流冲出干燥管,通常在干燥管出气口内端放一团松软棉花,以保证粉末不进入后续导管或仪器。 碱石灰 (3)打开弹簧夹, 挤出胶头滴管中的水 打开弹簧夹,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氨气受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,氨气与水接触,即形成喷泉 右图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。 挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是 ( ) A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉 B.NH3(H2O中含酚酞)/红色喷泉 C.H2S(CuSO4溶液)/蓝色喷泉 D.HCl(AgNO3溶液)/白色
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