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金牌初一作文指导
新初一阅读与写作导学
——这就是我
苏霍姆林斯基认为,重视写作与口语交际的联结,有两个作用。第一,可以使学生学会“借助书本来观察和认识世界和自我”,“攀登上智育和美育的高峰”。 第二,有利于实现从形象思维向抽象思维的过渡和转化,在潜移默化中提高语文素养和写作水平。
人教版七年级上册第一个作文《这就是我》是学生进入初中后的第一个作文,是让学生认识自我,发现自我,从而完善自我的途径。
一、分析三项活动特征及要求
(一):“自我介绍”
??? 说说自己的血型、星座、名字的由来、最喜欢的和最不喜欢的等,内容自己定。
“自我介绍”活动要求:
表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。
表述要富有个性,充分展现自我风采。
限时三分钟。(二)“推荐自己”
???活动要求:
⑴ 自我推荐,实际上就是展示自己的长处。做这方面的工作以往有什么经验,为做好这项工作你有什么打算等等。
⑵ (三)“模拟面试”
活动要求:
填写考勤表,调查缺原因、收发作业,督促同学交作业;统计作业成绩,提醒同学认真完成负责打印和分发学习资料,如课件、习题课题目和答案、作业与课后练习答案、汇集同学反映的疑难问题,定期组织同学参加答疑,整理答案,并发布给全班同学、教师总结??? 通过这次综合性学习活动,学生在较短的时间内增进了了解,学生在自我介绍中充分展示了各自的风采,尤其是学生在准备过程中,尽其所能,将自己的特长、性格都无一遗漏地展示,创新方法的运用,口语表达的流畅,给老师和同学们留下了深刻的印象。、拓展训练
??? 作文:《这就是我》将口语内容组织成书面材料,也可课外查找相关例文,学习写法。要求:写出个性,富有特点。字数500字以上。
???????????????? 这就是我
???? 在沧海中,我是一粒沙。
??? 我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
??? 我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
??? 我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
??? 我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
??? 我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……
??? 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
??? 这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。
??? 我就是我——天下无双!
这就是我??????大家好!我是姚名,我今天向你们介绍一个新朋友,他是一个男孩,今年十五岁了,他1.75米左右,有一双大手和大脚。他虽然有算很胖,但已经有70公斤,他的眼睛不大不小、眉毛很浓、头发很硬。他长得一般,但很有精神。他的穿着很朴素,校服是他的最爱。他喜欢穿布鞋,因为他是一个大汗脚,为了不污染环境,除了在寒冷的冬天和火热的夏天,他总喜欢穿布鞋。??????他的爱好广泛,尤其是体育方面。他喜欢打乒乓球,作为乒乓球的业余爱好者,他的球技还算不错。篮球也是他爱好的体育项目之一。他投篮投得很准,防守也很出色,但攻击不行,所以,他不能当前锋,只能当中锋,足球更是他的强项,不仅球踢得很好,守门也不错,在当地小有名气。弹玻璃球是他最骄傲的,因为在他居住的地方没人能比他弹得更准,所以,几乎都没人敢和他比拼。他一直想建议将弹玻璃球列入运动会的一个体育项目。? ?????此外,下象棋、下军棋,他都喜欢,但每次的战果不佳。但玩五子棋他却达到了出神入化的境地,真是无人能敌。? ?????他是一个诚实、善良、热情、朴实的男孩,知错就改,积极进取、心直口快、爱憎分明,不会花言巧语的,活泼开朗、乐观豁达,兴趣专一是他良好的性格和品质,不过,有时他会自卑
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