2018春人教部编版七年级语文下册教学课件：5.黄河颂.ppt

黄河滚滚 奔向东南 惊涛澎湃 掀起万丈狂澜 浊流宛转 结成九曲连环 学习目标： 1.通过反复诵读，理清思路，感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。 2.把握诗文基调，培养鉴赏诗歌的能力。 3.初步认识到黄河在中华民族中的特殊地位，培养学生热爱祖国的思想感情。 《黄河颂》 朋友！ 黄河以它英雄的气魄， 出现在亚洲的原野； 它表现出我们民族的精神： 伟大而又坚强！ 这里， 我们向着黄河， 唱出我们的赞歌。 我站在高山之巅， 望黄河滚滚， 奔向东南。 惊涛澎湃， 掀起万丈狂澜； 浊流宛转， 结成九曲连环； 从昆仑山下 奔向黄海之边； 把中原大地 劈成南北两面。 啊！黄河！ 你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！ 啊！黄河！ 你 是伟大坚强， 像一个巨人 出现在亚洲平原之上， 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。 。 啊！黄河！ 你一泻万丈， 浩浩荡荡， 向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下 发扬滋长！ 我们祖国的英雄儿女， 将要学习你的榜样， 像你一样的伟大坚强！ 像你一样的伟大坚强！ 生字生词 1.字音字形 澎湃( ) 哺育( ) 屏障( ) 宛转( ) 气魄( ) 巅峰( ) 狂澜( ) 2. 词语解释 哺育—— 气魄—— . 狂澜—— pài bǔ píng zhuǎn pò diān lán ①喂养。②比喻培养。 ①魄力。②气势。 巨大的波浪,比喻动荡不定的局势... 朗诵词 歌 词 望黄河 颂黄河 1.全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？ 了解黄河精神：伟大坚强，作用是引出下文的颂歌。 把歌词主体部分分成三个层次： 由实到虚，环环相扣，逐步深入 2.歌词中反复出现“啊！黄河！”有什么作用 精讲点拨 朗诵词： 3.作者开宗明义点明了什么？我们为什么要歌颂黄河？ 2 我们向着黄河，唱出我们的赞歌（点题，引出下文）它表现出我们民族的精神，伟大而又坚强 歌颂黄河就是歌颂我们中华民族。 抒壮志 望 颂黄河 绘黄河 中华民族的摇篮 是 浊流宛转 惊涛澎湃 直奔东南 力劈中原 中华民族的屏障 千万条铁的臂膀 黄河颂 增强民族信心 发扬民族精神 4.如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？ 5.最后一段就是尾声，主要写了什么？ 号召我们学习黄河精神。 6.诗人借黄河表达了什么感情？ 7.结合时代背景，你认为这首诗歌的主题思想是什么？ 借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国。