[名校联盟]广东省梅州市五华县城镇中学七年级数学上册《解一元一次方程去括号》课件.ppt

解一元一次方程-------去括号 一、情境对话： 1、复习去括号的法则： (1)a+(b+c)=_________; (2)a-(b-c)=________; (3)-2(2a-3b-c)=___________. 知识点回顾： 如果括号外的因数是____,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号____；如果括号外的因数是____，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号____。 a+b+c a-b+c -4a+6b+2c 正数 相同 负数 相反 2、3个引例：试设未知数，并列方程，不求解。 (1)在甲处工作的有272人，在乙处工作的有196人，如果要乙处工作的人数是甲处工作人数的1/3，应从乙处调多少人到甲处？ zx xk (2)学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖，七年级同学每人搬6块，其他年级同学每人搬8块，总共搬了400块，问七年级的同学有多少人参加搬砖？ (3)某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ (1)在甲处工作的有272人，在乙处工作的有196人，如果要乙处工作的人数是甲处工作人数的1/3，应从乙处调多少人到甲处？ 分析：设______________x人，则调换后，甲处有 _____ 人，乙处有_______人， 依据_____________________（等量关系式） 可列方程 为_________________________ 196-x= (272+x) 3 1 应从乙处调到甲处 272+x 196-x 乙处人数= 甲处人数的 3 1 (2)学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖，七年级同学每人搬6块，其他年级同学每人搬8块，总共搬了400块，问七年级的同学有多少人参加搬砖？ 分析：设_____________为x人，七年级共搬了____ 块，其它年级共搬了_________ 块 则依据________________________(等量关系式) 可列方程为_________________________ 6x+8(65-x)=400 参加搬砖的同学有 七年级搬的砖+其他年级搬的砖=400 6x 8(65-x） (3)某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ 分析：设_________________________为x度， 则上半年每月平均用电_______度，下半年每月平均用 电__________度，则依据 ____________________________(等量关系式) 可列方程为_________________________ 6x+6(x-2000)=150000 这个工厂去年上半年每月平均用电 6x 6(x-2000) 上半年用电量+下半年用电量=150000 探索一元一次方程的解法 思考以上三个方程怎么才能把它变形为x=a的形式？ 196-x= (272+x) 3 1 6x+8(65-x)=400zx xk 6x+6(x-2000)=15000 试用自己的方法去解一解！！！你一定行！！！ 例1、解方程：3x-7(x-1)=3-2(x+3) 解：去括号，得 3x-7x+7=3-2x-6 移项，得 3x-7x+2x=3-6-7 合并同类项，得 -2x=-10 系数化为1，得 x=5 你觉得有括号进行解方程时，应注意什么问题？你在哪里最容易出错，应怎么避免这样的错误？ 注意：去括号时极易出错，当在括号前是负数时，去掉括号后要变号，极易出错，尤其在括号前有负因数时，一定要变号并不能漏乘！强烈建议：先乘后去！！！ 小试牛刀： 解方程： (1)4x+3(2x-3)=12-(x+4); (2)6( x-4)+2x=7-( x-1 ) (3)2x-3(x-3)=12+