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- 2018-03-14 发布于贵州
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中学联盟广东省佛冈县潖江中学语文版九年级语文上册教案:5孔乙己
课题: 《孔乙己》
集体备课主讲人: 周煜梅 个人备课:
授课时段:第 周 星期 课型: 教
学
目
标 1、欣赏作品精巧的布局。
2、剖析孔乙己这一典型形象。
3、品析作品的细节描写和环境描写。
4、讨论作品深刻的主题。 重
点
难
点 教学重点:人物细节的刻画
教学难点:人物与主题的把握 教学过程 集体备课 个人备课 第一课时
一、导入:
有一句话这样评价科举制度“十年寒窗苦中苦,一举成名乐中乐。”上册我们学了一个一举成名的读书人他就是——生答:范进。那么十年寒窗没能一举成名的读书人的命运会如何呢?这节课我们就来认识一下这样一个典型人物——生齐答:孔乙己。
二、情节讨论
话题1:小说写了有关孔乙己的哪些事件?
酒店里的人取笑孔乙己偷东西。(第4段)
插叙“读过书”的经历(第5段)笔触由现实伸向历史(插叙)
酒店里的人取笑孔乙己未进学。(第6段)[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Zxxk.Com]“
——安排一个线索人物“我”,“我作为一个旁观者,又是故事见证者
第二、三课时
一、导入:孙伏园先生的评论引出《孔乙己》。
师:据鲁迅先生的朋友孙
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