中学联盟江苏省盐城市石化中学苏教版高中语文必修三：《鸿门宴》教案.docVIP

《鸿门宴》教案5 【教学目标】?（一）知识与能力目标?????1、积累文中重点字词、句式。??2、能准确概括文章的故事情节，结合故事情节分析项羽、刘邦的性格特征。??3、体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言。?（二）过程和方法目标?1、学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中，通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。??2、了解课文中词类活用、成分省略等语言现象，掌握疑问句中代词宾语前置的语言规律，掌握“举”、“谢”、“为”、“斗”、“因”等古汉语兼词。?????（三）情感态度和价值观目标?1、了解项羽、刘邦等人的个性特征，认识鸿门宴这场斗争中刘、项胜败的原因。?2、探究“鸿门宴”在楚汉战争中的意义。??【教学重点】??????1、分析“项羽”这个主要的人物形象。?2、把握紧张场面对揭示人物性格的作用。??【教学难点】??????1、理解“因、如、举、谢、意”等五个多义词义项，掌握两个句式。??2、辨析疑难语句、准确翻译文中的句子。?【教学方法】?1、讲解法??2、讨论合作法?3、诵读感知法?【教具准备】多媒体课件?【课时安排】2课时?【教学步骤】?? 　　一、导语[来源:Z_xx_k.Com] 　　我站在烈烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛。望苍天四方云动，剑在手，问天下谁是真的英雄。这是什么歌曲？（学生答《霸王别姬》）是的，