人教部编版七年级语文上册课件:11论语十二章 (共30张PPT).ppt

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人教部编版七年级语文上册课件:11论语十二章 (共30张PPT)

第三单元 11 《论语》十二章 第1课时 《论语》是我国古代文献中的一部巨著,是中华民族优秀的文化遗产,对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。 孔子(前551-前479)名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑人。我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人。孔子曾带领弟子周游列国14年,曾修《诗》《书》,定《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。 《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一。是我国最早的语录体著作,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,与《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等“五经”,总称“四书五经”。 人不知而不愠(yùn) 不亦说(yuè)乎 三省(xǐng)吾身 传(chuán)不习乎 罔(wǎng) 殆(dài) 一箪(dān)食 学/而时习之,不亦/说乎? 有朋/自远方来,不亦/乐乎? 温故/而知新,可以/为师矣。 学而不思/则罔,思而不学/则殆 人/不堪其忧,回也/不改其乐。 理解前六则《论语》 基本方法:直译为主,意译为辅。 具体操作六大招: 留、删、补、换、调、变。 文言文中基本词汇大多与现代汉语意义相同,但是有些词,古今意义发生了变化。如:走马观花,走是“跑”的意思。赴汤蹈火,汤是“热水”的意思。理解词意要联系上下文,多多积累。 重点词语 学而时习之,不亦说乎? 人不知而不愠,不亦君子乎? 吾日三省吾身。 温故而知新。 学而不思则罔,思而不学则殆。 而:连词,表并列,并且。说:同“悦”,愉快。 而:连词,表转折,却。 君子:指有才德的人。 日:每天。三:泛指多次。 省:自我检查,反省。 罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。 殆 :疑惑。 故:学过的知识。 三十而立,四十而不惑,五十而知天命。 七十而从心所欲,不逾矩。 一箪食,一瓢饮。 人不堪其忧,回也不改其乐。 立:立身,指能有所成就。惑:迷惑,疑惑。天命:上天的意旨。古人认为天是世间万物的主宰。命,命令。 逾矩:越过法度。逾,越过。矩,法度。 箪:古代盛饭用的圆形竹器。 堪:能忍受。 理解重点句子 ①人不知而不愠,不亦君子乎? ②吾日三省吾身。 ③七十而从心所欲,不逾矩。 ④温故而知新。 ⑤学而不思则罔,思而不学则殆。 别人不了解自己却不恼怒,不也是有才德的人的作为吗? 我每天多次反省自己。 到了七十岁的时候随心行事也可以不逾越规矩了。 复习学过的知识,从中获得新的理解和体会。 只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会疑惑。 学习方法: 温故而知新,可以为师矣。 学而时习之,不亦说乎? 学而不思则罔,思而不学则殆。 品德修养:人不知而不愠,不亦君子乎? 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也! 学习和修养的过程: 十五岁到四十岁:学习领会。 五十、六十岁:安心立命,不受外界左右。 七十:主观意识和做人规则融合为一。 布置作业 1.背诵课文。 2.抄写、识记字词。 3.预习剩余部分内容。 第2课时 学习后六则《论语》 曲( qū )肱(gōng )而枕( zhěn )之 博学而笃( dǔ )志 给下列句子划分节奏 知之者/不如好/之者,好之者/不如/乐之者。 不义/而富且贵,于我/如浮云。 择其善者/而/从之,其不善者/而/改之。 理解文意 2. 理解重点句子(红色的字要译出) ①知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ②饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 ③择其善者而从之,其不善者而改之。 ④逝者如斯夫,不舍昼夜。 ⑤三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ⑥博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 积累学习态度的语录 积累学习方法的语录 积累个人修养方面的语录

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