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(精选)【医学课件课件】病理生理学-缺氧教学课件.ppt

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病理生理学实验 ;实验目的;【实验原理】 氧是生命活动所必需的物质。当组织得不到充足的氧或不能充分利用氧时,组织的代谢、功能、甚至于形态结构都可能发生异常变化,这个病理过程就叫做缺氧。根据缺氧的原因和血氧指标的变化,把缺氧分为了4个类型,包括乏氧性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧和组织性缺氧。不同的缺氧条件均可造成动物的缺氧状态,并表现出相应的机能代谢改变。但动物的不同年龄、不同机能状态,对缺氧的耐受能力也不尽相同;【实验动物】 成年小白鼠及初生小白鼠 【药物与器材】 钠石灰,甲酸,浓硫酸,5%亚硝酸钠,1%美兰,0.1%氰化钾,生理盐水。1%咖啡因,0.25%氯丙嗪,生理盐水,温水,碎冰块,制冰机,恒温水浴箱 小白鼠缺氧瓶(100~125ml带塞锥形瓶或广口瓶),CO发生装置,广口瓶,5ml和2ml刻度吸管,lml注射器,酒精灯,剪刀,锤子,温度计,天平,剪刀,镊子等;【实验步骤】 一、几种类型的缺氧 1.乏氧性缺氧 (1)取钠石灰少许(约5克) 放入缺氧瓶内,小白鼠一只放入此缺氧瓶内,观察动物的一般情况,呼吸频率、深度、皮肤和口唇的颜色,然后塞紧瓶塞,记录时间,观察动物缺氧后的表现与正常有何不同,直到动物死亡为止。记录死亡时间。 (2)保留动物尸体,待2、3、4实验做完后,再依次打开其腹腔,比较血液和内脏的颜色。;2.一氧化碳中毒性缺氧 (1)装好CO发生装置 (2)将小白鼠一只放入广口瓶中,观察其正常表现,然后与CO发生装置连接。 (3)取甲酸3ml放入试管内,加入浓硫酸2ml,塞紧,若CO产生不足,可用酒精灯在试验管底部加热,加速CO的产生,但不可以过热至液体沸腾,以防试管爆炸或CO产生过多过快,动物死亡,血液颜色改变不明显。 (4)观察指标与方法同上。;CO 发生装置 ;3.亚硝酸钠中毒性缺氧 (1)取体重相近的两只小白鼠,观察正常表现后,分别向腹腔注入5%亚硝酸钠0.3ml,其中一只注入亚硝酸钠后,立即向腹腔内注入1%美兰溶液0.3ml,另一支注入生理盐水0.3ml。 (2)观察指标与方法同上,比较两鼠表现及死亡时间有无差异。; 3.年龄对缺氧耐受性的影响 新生小白鼠和成年小白鼠一同放入缺氧瓶内,分别记录其死亡时间。 ;【实验结果】;环境温度变化对缺氧耐受性影响;神经系统机能状态不同对缺氧耐受性的影响;年龄因素对缺氧耐受性的影响; 【注意事项】 1.缺氧瓶一定要密闭,可用凡士林油涂在瓶塞边缘。 2.小白鼠腹腔注射,应稍靠左下腹,勿损伤肝脏,也应避光将药液注入肠腔及膀胱内。 3.氰化钾有剧毒,应妥善保存,使用时勿沾染皮肤、黏膜、特别是破损处,实验后将物品洗干净。 4.一氧化碳有毒,防止其过度溢出。 5.在血液肝脏颜色的对比观察时,事先编号,以免搞错。;【讨论思考题】 1. 一氧化碳中毒和亚硝酸钠中毒性缺氧血液颜色有何异同 ? 2. 在乏氧性缺氧实验中,如果缺氧瓶中不加钠石灰对实验结果有何影响 ? 3. 通过本实验解释低温麻醉的原理 ? ;

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