(精选)西方社会学理论教程第七章 功能主义理论课件.pptVIP

;第一节 理论来源 第二节 帕森斯的抽象功能主义 第三节 默顿的经验功能主义;教学目标与要求： 1、了解功能主义的源起、特征与基本观点 2、掌握帕森斯功能主义的观点与思想脉络 3、掌握默顿的中层理论及为发展功能分析而提出的功能分析范式 ;第七章; 社会行动理论;3.分析的基本任务： 单位行动之间是如何联系的？ 这种联系如何以概念的方式表现？ 4．单元行动的要素： 韦伯 ———— 帕森斯 ;界定社会行动的两个条件： （1）行动者赋予其行动以主观意义（合法性基础）； （2）以过去的、现在的、将来的他人行动为目标。 方法论：理想类型——经验事实; ;规范价值观和其他观念;社会结构及模式变项：结构的属性;第二节;2、模式变项的组合：不同类型的社会结构与社会关系 （1）情感性与情感中立：互动情境中情感摄入的多少； （2）扩散性与专一性：行动者对客体的兴趣或功能是单一 的还是多样的； （3）集体取向与自我取向：在互动中优先考虑哪一方的利 益； （4）特殊主义与普遍主义：是否用同一标准评价和对待所 有行动者； （5）先赋性与自致性：如何评价某一行动者。 ; 3、“互动模式”的内容 （1）双方在“人格”中达成“共识” （2）双方的行为形成“惯习” （3）互动双方在“价值取向”共享的“价值主张” ; 结构功能分析;2．结构—功能主义的基本方法： （1）识别系统的基本功能要求； （2）分析满足这些功能要求的特殊社会结构。 ; 3.“互动模式”三层内容之间的联系 “人格模式”，是互动双方内心的“共识”。它是双方的社会行为是否能实现“整合”的基础。 “行为模式”，是互动双方行为的“整合”。它是社会生活是否“有秩序”的直接表现。它受双方“内心共识”状况的制约。 “价值观模式”，是互动双方道德价值观念的“共享”。它对互动双方内心共识有制约作用。;第二节;AGIL图示及社会变迁; 3．基本行动结构系统 ;4、结构系统之间的互动;5、结构功能系统的经验世界;财富 经济 权力 政治 声望 文化 意味着权力与声望一起作为重要的角色结构的决定内容。 ; 6．启示： (1)一切社会问题或事件都不是孤立的。 (2)解决功能失调，实现大系统或子系统平衡的前提条件是保证系统内子系统及其各部分之间边界清晰，即有明确的功能划分. (3)边界清晰的条件下，系统内子系统及其各部分之间必须有良性互动关系:相互为满足对方的需要而进行物资、能量、信息的交流。 (4)应当指出，系统运行的外部环境对系统平衡或失调的影响在帕森斯的社会系统论被忽视。同时，帕森斯对社会行动的分析也不够充分，忽视行动的主观能动性及心理学动因。因为对结构的过程及行动的过程探讨不够，因此此模型适合于静态分析。 (5)行动系统是是一种类似于数学公式的符号系统，关键是我们在具体分析中，你要弄清楚你的研究对象的结构性对应的元素是什么。这些元素之间的关系是如何按照功能的分类来区分和联系的。比较适合于分析两个系统的对比。 ; 默顿的经验功能主义;对功能主义的贡献;中层理论;中层功能分析的范例;默顿的越轨理论;西方学者对功能主义的批评