苏教版思品九年第三单元《崇尚法律》ppt复习课件【精品】.pptVIP

* 拓展提高 11材料一近年来青少年违法犯罪呈上升趋势，并且呈现出年龄低龄化、手段智能化、 组织团伙化和行事暴力化的特点。另据调查，沉溺于“黑网吧”、阅读不健康的“口袋书”等已成为“问题少年”走向违法犯罪的重要诱因。 材料二据人民网报道，因安全事故、食物中毒、溺水自杀等死亡的中小学生平均每天有40多人，即几乎每天有一个班的学生在“消失”。 阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题： * （1)结合材料一，谈谈为什么预防和减少青少年违法犯罪现象的发生？ ①近年来青少年违法犯罪呈上升趋势，形势严峻，不仅影响青少年自身的健康成长，也给社会的正常发展带来了危害。 ②青少年正处于身心发展的重要阶段，具有特殊的生理和心理特征，是一个特殊的社会群体。由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非能力还不强。 ③预防和减少未成年人违法犯罪关系到干家万户的安宁，关系到青少年的健康成长，关系到祖国的未来和民族的希望。 * (2)青少年为了更好地保护白己，最起码应熟悉哪些法律法规？（至少列出3项 ） 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、新《义务教育法》、《宪法》、《刑法》。 (3)上述材料对你的启示是什么？ 我们要认真学法、知法、守法、护法，树立法制意识，学会运用法律武器维护自己的合法权益。增强自我保护意识，提高自我保护能力；掌握安全自救的知识和技能。 * 12 2011年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。 ”。今年是实施“六五”普法的第一年，六五”普法规划明确提出要“深入开展‘12·4’全国法制宣传日活动,集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育”。?为增强同学们的法治意识，结合这次法制宣传的主题，沛县某初级中学准备举办“法治宣传周”活动，请你积极参与完成任务。 阅读上述材料，结合所学知识继续探究下列问题： (1)广而告知：为学校的“法治宣传周”拟定两条宣传标语。 “依法治国、国泰民安”、“增强宪法观念，推进法治建设”、“推进依法治国，构建和谐社会”。 * (2)宣传有方：请你就学校本次“法治宣传周”活动提几条合理化建议。（建议要具体） 宣传形式：a采用参观、座谈、警示教育等形式：以案讲法，以事论理；b举办普法手抄报比赛；c举行普法系列报告会；d举行法治知识展示活动；e举行学生普法小品活动；f分发各式宣传资料、小册子和宣传画；等等。 * (3)学有所思：参加法治宣传活动，你有什么收获？ a接受法制教育．有利于我们提高守法的自觉性；b有利于我们依法自律，养成遵纪守法的好习惯；c有利于提高了组织能力和活动能力，d有利于增强了法治观念，培养了社会责任感等。 * 课后练习 单项选择题 l.如今校园内，加入“手机一族”的中学生越来越多，但有些学生却在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到了老师的批评。这说明( ) A．我们享有的权利是不真实的 B．学生在学校受限制，离开了学校就可以想干什么就千什么 C．手机是学生的私有财产，怎么用老师管不着 D．公民行使自己权利的时候，不得损害其他公民的合法权益 2．法律保护公民的智力成果权，主要是因为( ) A．它是人身权利的重要组成部分 B．它包括著作权、专利权和商标权 C．能有效的鼓励人们的创新精神和激励人们创造无形财产 D．我国建立现代知识产权制度的时间不长 * 3．胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。”由此看出( ) A．开展法制宣传教育是实现国家长治久安的唯一措施 B．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 C．科学立法、民主立法是依法治国的核心 D．学法懂法，就必然能守法用法 4．在学习依法治国的内容时，几个同学就有关“依法治国”的问题展开了热烈的讨论。下列观点错误的是( ) A．建设法治国家，就要将国家和社会生活的各个方面纳入依法治国的轨道 B．实行依法治国，就要坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 C．依法治圈是大人的事，与我们中学生无关 D．生活在法治国家，人人都应学法、懂法、守法、用法 * 5借助网络而生的“博客”日渐为人们所欢迎，但同时也带来了秩序被扰乱的情况，已滋生是非，揭露他人隐私。可见“博客”( ) A．也需要用法律来规范 B专门败坏社会风气 C．主要传播的是腐朽文化 D总是影响人际关系 6．在学习了第七课《维护合法权利》后，同学们对权利的认识更深了一步。下列认识中，你不赞同的是( ) A．小明：未成年人的智力成果权是受法律保护