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教育法規：青少年法治教育;本日講解主題;目前青少年犯罪狀況;青少年暴力犯罪的典型;青少年容易涉及的犯罪;關於犯罪的生物學原因;錯誤的設計圖會造成有缺陷的成品;關於犯罪家庭的研究;基因與染色體—基因;基因與染色體—性染色體;XYY染色體與犯罪行為 ;青少年性的成長與犯罪因素;女性犯罪則是偏重於內分泌失調;3月2日課程;青少年犯罪之原因;少年事件處理法之精神;少年犯罪與防治;少年法制、少年法;第五次修法要旨（摘要）;少年年齡之規定。 關於各國對於年齡之規定，而我國廣義上來說採年齡計算適用民§124 ，採用周年計算法。 少年因結婚而取得行為能力者，仍有本法之適用；於我國法權所及範圍內，無論國籍，皆有本法之適用 民§124 Ⅰ.年齡，自出生之日起算。 Ⅱ.出生之月日，無從確定時，推定其為七月一日出生。知其出生之月而不知其日者，推定其為該月十五日出生。 現行少事法關於少年年齡之規定。;§3：左(下)列事件，由少年法院依本法處理之： 一、少年有觸犯刑罰法律之行為者。二、少年有左列情形之一，依其性格及環境，而有觸犯刑罰法律之虞者： (一)經常與有犯罪習性之人交往者。 (二)經常出入少年不當進入之場所者。 (三)經常逃學或逃家者。(四)參加不良組織者。(五)無正當理由經常攜帶刀械者。;(六)吸食或施打煙毒或麻醉藥品以外之迷幻物品者。(七)有預備犯罪或犯罪未遂而為法所不罰之行為者。;告知義務 輔佐人之選任制：使少年免於受到司法程序之威脅（本法採國家追訴主義並不得自訴，故輔佐人對少年權利之保護極為重要） 少年觀護人已呈為歷史。;§5 Ⅰ.直轄市設少年法院，其他縣(市)得視其地理環境及案件多寡分別設少年法院。Ⅱ.尚未設少年法院地區，於地方法院設少年法庭。但得視實際情形，其職務由地方法院原編制內人員兼任，依本法執行。Ⅲ.高等法院及其分院設少年法庭。;本條為少年法院具體組織之規定。 心理測驗員與心理輔導員、佐理員（襄助少年調查官或保護官處理行政工作）的設計。;第三週;偏差行為與犯罪行為;飆車車隊歷史與犯罪行為;飆車青少年的個人特性與成因;???犯罪學理論觀點所見的飆車行為;第四週;由法治觀點來看飆車行為之法律效果;青少年飆車的防治之道;幫派的定義;幫派入侵的現況;幫規與入幫儀式;幫派的名稱;幫派吸收少年的原因;少年加入幫派的成因;幫派少年在校園中的活動;校園暴力;校園暴力行為的相關成因;關於暴力的原因;目前校園暴力行為的特徵;校園暴力行為的法律問題;第五週;再論傷害罪;幫派侵入校園的刑事責任;校園暴力之救濟;校園暴力的防範;關於藥物濫用問題;藥物濫用的定義;藥物濫用的判別標準;少年藥物成癮歷程與其特徵;藥物濫用的分類;台灣地區藥物濫用之現況;台灣藥物濫用主要類型;藥物濫用的成因;藥物濫用與犯罪行為;販賣毒品與藥物濫用的法律效果;第六週;中途輟學的定義 ;中途輟學的原因 ;本土中輟因素;中輟數據 ;中輟生輔導：可分三方面來進行 ;(一)家庭方面：;(二)學校方面：;(三)社會方面：;第七週;少年即是反應社會的一面鏡子;青少年偏差行為的因素;中輟問題…以心理學的觀點而言;性侵害的意義;性犯罪的歸屬;性侵害犯罪的影響;第八週;關於RTS之形成;青少年性侵害行為;性犯罪罪犯特殊人格的探討;性侵害與約會強暴之迷思;被害人的被害反應;有關案發後心理狀態;國際研討會之研究與被害調查結果;性侵害犯罪被害人受到再次被害的狀況;性感染症檢查平均費用表;第九週;現行性暴力的法律規範;刑事法規定;民事法規定;社會秩序維護法;特別法的規定;第十週;援助交際的定義;援助交際與目前的台灣社會;援助交際與相關法律行為;結論