(精选)认知疗法教学课件.pptVIP

下载本文档

5
0
约小于1千字
约 12页
2018-03-21 发布于天津
举报
版权申诉

(精选)认知疗法教学课件.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

演示文稿演讲PPT学习教学课件医学文件教学培训课件

认知疗法温州医科大学心理系谢晓丹 Cognitive Therapy 认知治疗的焦点：了解患者歪曲的思维和信念，并应用认知技术改变功能不良的思维及伴有的情感和行为的方法。 1、刺激、认知、情绪、行为的关系环境思维生理行为情绪思维、情绪、行为、生理反应和环境是彼此相关的。核心信念和中间信念核心信念：认知最深层、更隐蔽的影响基本认知模式的牢固观念和想法。常常与早年的生活经历和重要生活事件的影响有关。是个体形成自动思维和态度、规则等的思想基础。中间信念：建立在核心信念基础上形成的态度、归因方式、内部的行为规则和指令，如“我必须……”，“我宁愿……” 认知治疗的原则和程序治疗的原则治疗的目标治疗关系治疗程序治疗的方法和技巧治疗程序第一阶段：了解患者的情况，建立良好的治疗关系，包括：收集病史，了解症状、思维、信念和行为等患者积极主动参加，不是被动的求治者医患直接沟通，提出多个合理化建立，让患者自己选择，发挥患者能动性，避免反复陈述干预建立良好的医患关系，取得患者亲属理解和支持，积极配合参与治疗第二阶段：明确治疗重点，有针对的进行认知调整确定治疗的靶症状，即具体表现进行心理教育和认知调整，学会在实践中如何正确对待可能出现的问题疗程为12-20次，不能无限延长第三阶段：保持良好的医患关系，预防复发预防复发在治疗基础上，帮助患者学会把握自己的认知，应付可能的生活事件掌握认知治疗的有关技巧，进行自我监控谢谢！