人教版七年级生物上册第三单元单元测试（四）绿色植物和被子植物的一生.docVIP

七年级生物学上册第三单元测试题(四) 绿色植物和被子植物的一生 一、选择题（每小题只有一个最佳答案，共25小题，每小题2分，共50分） 1．某同学在学习了藻类植物后，对水绵做了如下描述，其中不正确的是 ( ) A．是多细胞的丝状绿藻 B．细胞中有叶绿体 C．具有根、茎、叶的分化 D．能够依靠孢子繁殖后代 2．苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物是因为( ) A．苔藓是低等植物 B．叶很薄，对有害气体敏感 C．一旦干燥会死亡 D．叶容易吸水 3．蕨类植物比苔藓植物长得高大的原因是( ) A．叶柄较长 B．有了茎和叶的分化 C．具有假根 D．根、茎、叶中有输导组织 4．利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是（ ） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 5．下列哪项是藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点? ( ) A．都具有根、茎、叶的分化 B．都生活在阴湿的环境中 C．都是多细胞生物 D．都不形成种子 6．同学们在秋游时发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于（ ） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 7．下列叙述正确的是（ ） A．卷柏无种子与果实，属蕨类植物 B．银杏雌雄异株，果实椭圆形 C．被子植物是大气中氧气的主要来源 D．苏铁进行孢子生殖，陆地生活能力强 8.李勇同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录。这是他观察记录中的一部分，有错误的一项是（ ） A．是“泰山迎客松”，能生活在岩石缝隙中，原因是根系发达，叶细长如针? B．是葫芦藓，因其对二氧化硫等敏感，所以可作为监测空气污染程度的指示植物? C．是蕨，形态优美，可供观赏，喜阴湿环境，靠孢子繁殖? D．是衣藻，生活在海水中，细胞中含杯状叶绿体? 9．菜豆种子和玉米种子共有的结构是( ) A．胚乳、种皮 B．种皮、胚 C．果皮和种皮 D．两片肥大的子叶 10．下列结构既能储存营养物质，又是胚的一部分的结构是( ) A．胚根 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽 11．花生油和面粉分别来自相应种子结构中的( ) A．胚乳、子叶 B．胚乳、胚乳 C．子叶、胚乳 D．子叶、子叶 12．下列关于植物类群的叙述，正确的是 ( ) A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活[来源:Zxxk.Com] C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果” D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 13．下列做法不是为了满足种子萌发的外界条件的是( ) A．播种前耕地 B．播种前测种子的发芽率 C．播种后覆盖地膜 D．播种前浸种 14．在下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是( )[来源:学#科#网Z#X#X#K] A．种子的种皮和胚乳受到少许损伤 B．种子处于休眠状态 C．土壤的温度和湿度不适宜 D．土壤板结而缺乏空气 15．有人将100粒黄豆均分为两组，一组在黑暗条件下培养，一组在有光条件下培养，其他条件相同且适宜，结果都正常萌发，说明黄豆萌发的必需条件不包括（ ） A．充足的阳光 B．一定的水分 C．适宜的温度 D．种子是活的 16.将颗粒饱满完整的种子分成甲乙两组，在25℃条件下分别播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤中，乙组播种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的萌发情况是（ ） A．甲组先萌发 B．乙组先萌发 C．同时萌发 D．乙组不萌发[来源:Zxxk.Com] 17．学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确的是（ ） A．根尖的成熟区能吸收水和无机盐 B．根尖的分生区细胞能分裂 C．根的导管能运输有机物 D．移栽植物要注