初中物理九年级同步考点集萃电学部分：考点九：电流表的使用.docVIP

【考情分析】 关于“电流表的使用”这一节主要了解电流表应串联在被测电路中、辨析电流表的正负接线柱的连接、试触法选择正确的量程、根据电流表指针偏转判断电流表的连接是否错误并加以改正、复杂电路简化时，电流表应当做导线来处理、结合电路图判断电流表测哪一部分电路的电流、同一指针位置，电流表大量程是小量程的五倍。 【知识点睛】 电流表及使用方法 1.作用：电流表是测量电路中电流的工具 2.实物图： 3.电路符号： 4.量程：电流表表盘上有两排示数，分别是0~0.6A和0~3A；有三个接线柱，“0.6”和“3”两个接线柱就是正接线柱（注意不是“+”极和“—”极），且使用“0.6”和“—”两个接线柱时，它的量程是0~0.6A，最大可测0.6A的电流，使用“3”和“—”两个接线柱时，量程是0~3A，最大可测量3A的电流。 4.使用注意事项： （1）电流表必须和被测用电器串联，不允许将电流表和用电器并联 （2）电流表接入电路中时，应使电流从“+”接线柱流进电流表，从“—”接线柱流出电流表 （3）注意观察所使用的电流表的量程，被测电流不能超过电流表的量程，无法估计待测电流时，可接大量程，用试触法来试一下 （4）绝对不允许不经用电器就把电流表直接接到电源的两极上 （5）使用电流表前，要看指针是否指零；若不指零，要先调零 5.读数方法： （1）分清所选电流表的量程，知道满刻度所表示的电流值，如量程是0~0.6A时满刻度表示0.6A，或量程是0~3A时满刻度表示3A。 （2）分清电流表的分度值，如0.02A或0.1A。 （3）看指针向右总共偏转了多少个小格，读出指针位置所示的电流值。 用试触法选择电流表的量程 在连接电流表之前，为选择合适的量程都要进行试触。试触时主要看指针的偏转情况。 （1）不偏转。一方面可能电流表所在的电路是断路，另一方面也可能是电流表已经损坏 （2）反偏：即指针向反方向偏转，说明“+”“—”接线柱接反了，造成通过表中电流的方向相反。这样不但无法读数，还会损坏电流表。 （3）满偏。即指针大幅度地向满刻度偏转，造成满偏的原因：一是待测电路可能发生了短路，电流过大；二是可能所选量程太小。短路和量程大小都会损坏电流表。 （4）偏转太小。偏转太小是由于电流表所选量程太大。一个电流表有0~3A和0~0.6A两个量程，用0~3A量程时分度值为0.1A，用0~0.6A量程时，分度值为0.02A，我们说0~0.6A量程的准确度高些。如果通过电流表的电流是0.04A，用0~3A量程去测就读不准确，而用0~0.6A量程去测就可以读准确。可见换用小量程是为了提高测量的准确度。所以用大量程测而偏角很小时，应该用小量程。 例1. 右图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端．当导线a、b 分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示．此时，电流是从导线_____________（填“a”或“b”）流入电流表，其示数是_____________A．为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“____________”的接线柱相连，b与标有“____________”的接线柱相连． 【试题解析】本题考查电流表的读数和使用方法。 使用电流表测量电路电流时，必须使电流表与用电器串联；电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；根据 【答案】a0.40.6— 【总结】 电流表使用时掌握电流要正人负出，注意选择合适的量程进行测量。 例2．甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。 甲同学的问题：________________________________________________________； 乙同学的问题：________________________________________________________； 丙同学的问题： _________________________________________________________． 【试题解析】本题考查电流表的正确使用方法。 （1）甲图中的指针反转，说明出现的问题是：正负接线柱接反了； （2）乙图中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是：量程太大了； （3）丙图中的指针偏转角度太大，说明出现的问题是：量程太小了。 答案： 甲：电流表的正负接线柱接反了； 乙：所选的量程太大； 丙：所选的量程太小。 【总结】 电流表的正确使用方法：电流表和被测电路串联；让电流从“+”接线柱流入电表，从“-”极接线柱流出电表；不能超出电流表的量程；绝对不能把电流表直接连在电源