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- 2018-11-27 发布于广东
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二轮复习专题二:函数
§2.8 函数模型及应用
【学习目标】
1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征,知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义.
2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.
解函数应用问题.
【高考方向】
能够应用函数的性质解决有关数学问题,能够应用函数知识解决一些简单的实际问题几类函数模型
2.解函数应用问题的步骤 [2014·陕西卷] 如图1-,某飞行器在4千米高空水平飞行,从距着陆点A的水平距离10千米处开始下降,已知下降飞行轨迹为某三次函数图像的一部分,则该函数的解析式为 ( )
图1-
A.=-=-=-x .=-+在如图所示的锐角三角形空地中, 欲建一个面积不小于300m2的内接矩形花园(阴影部分), 则其边长x(单位m)的取值范围是
(A) [15,20] (B) [12,25] (C) [10,30] (D) [20,30]放射性元素由于不断有原子放射微粒子而变成其他元素,其含量不断减少,这种现象称为衰变,假设在放射性同位素铯137的衰变过程中,其含量M(单位:太贝克)与时间t(单位年)满足函数关系:,其中为t=0时铯137的含量,已知t=30时,铯137含量的变化率是—10ln2(太贝克/年),则M(60)=
A.5太贝克 B.75ln2太贝克 C.
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