初中数学《多边形的外角和》说课获奖课件.ppt

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1 2 3 4 5 与三角形有关的线段 多边形的内角和 三角形的内角和 三角形的外角和 多边形的外角和 镶嵌 三角形 拓展 应用 一、 探索 归纳 公式 策略多样性 实践 创新 成就感 存在 探索 创造 1 知识与能力 3 情感态度与价值观 2 过程与方法 一、 一、 1 教法依据 2 教学辅助 课改 时代 教具 直观 效率 3 教学方法 引导探索法 特殊到一般 二、 1 学情分析 2 学法指导 基础较好 思维活跃 求知欲强 三角形 特殊四边形 多边形 3 课前准备 三角形纸板 剪刀 自主探索 合作交流 三、 四、 A B C D 2×180°=360° 名称 图形 边数 分割出的三角形的个数 内角和 三角形 3 四边形 4 五边形 5 六边形 6 n边形 n 2 3 4 n-2 2×180° 3×180° 4×180° (n-2)×180° 1 1×180° O A B C D A B C D O A B C D O A B C D 从一个点出发,顶点、内部、边上… 四边形、五边形、六边形…多边形 ① ② ③ 知识层面 孔隆教育 孔隆教育 孔隆教育

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