中学联盟湖北省宜昌市葛洲坝中学2017高三生物一轮复习（选修一）练习5（分解尿素的细菌分离与计数）.docVIP

2017高三一轮复习选修一练习5《分解尿素的细菌的分离与计数》 1、为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作。回答下列问题： (1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是__________________________；然后，将1 mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1 mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为______。 (2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过________灭菌，在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是________________________________________。 (3)示意图A和B中，________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。 A B 该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液中___ _____的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高________的利用率。 2 、烹饪产生的油烟冷却后形成液态的油脂，倾入下水道后会对环境造成污染。科研人员通过实验筛选出了能高效分解油脂的微生物。请分析回答问题： 实验材料：烹饪油烟冷凝液，菌液a、b、c，人工配制的营养液等。 据图中曲线分析可知，菌液________最适合在实际工程中应用，原因是 _______________________________________。 (2)用下列固体培养基：葡萄糖、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O，来筛选能分解尿素的细菌，还应加入的物质是_______ _。 (3)如图所示接种微生物的方法是__________，目的是________________________________ [来源:Zxxk.Com] (4)四位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量。在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下几种统计结果，正确可信的是________。 A．一个平板，统计的菌落数是23 B．两个平板，统计的菌落数是22和26，取平均值24 C．三个平板，统计的菌落数分别是21、5和52，取平均值26 D．四个平板，统计的菌落数分别是21、30、24和25，取平均值25 (5)用这种方法测定密度，实际活菌数量往往比测得的数量________，因为______________________________________________。[来源:学科网] (6)一同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4，则每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2 mL)__________。[来源:学科网] 3．下表是筛选异养型细菌的培养基配方。 KH2PO4 1.4 g Na2HPO4 2.1 g MgSO4·7H2O 0.2 g FeCl3 0.1 g X 1 g 维生素 微量[来源:Z|xx|k.Com] 琼脂 1.5 g 将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100 mL 　 (1)苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供____________，该培养基从作用上看属于________培养基。制备固体培养基时调节pH在______ __步骤后；对培养基进行灭菌的常用方法 是________________。 (2)图中A、B是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图B效果的接种方法是______________。运用A所示接种方法统计的菌落数常常比活菌的实际数目________。在探究“酵母菌种群数量变化” 实验中，已知每个计数室由25×16＝400个小格组成，容纳液体的总体积为0.4 mm3，观察到图27中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格共有蓝藻80个，则1 mL样液中约有蓝藻________个。 (3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加______