高2014级世界文化的多样性幻灯片.pptVIP

世界文化的多样性 一、什么是文化的多样性（是什么） 1、含义 2、表现：民族节日、文化遗产 三、为什么要尊重文化的多样性（为什么） 1、是发展本民族文化的内在要求 2、是实现世界文化繁荣的必然要求 二、文化是民族的，又是世界的 四、如何对待文化的多样性（怎么办） 1、正确态度 2、尊重文化多样性的原则 第三课 文化的多样性与文化传播 2.3.2文化在交流中传播 除此以外，你还能列举出哪些文化传播的方式和途径? 丝绸之路、郑和下西洋、徽商、晋商、印度古希腊商人等 我国历史上的大规模人口迁徙、三峡移民、民工潮等 1）贸易活动 2）人口迁徙 3）教 育 各种形式的学习、互派留学生、 孔子学院等 4）互办文化年、旅游 、亲朋聚会、上网等 直接方式 1、文化传播方式和途径 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及于此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 1、含义 2、途径 1）商业贸易 2）人口迁徙 3）教育 4）亲朋聚会，外出旅游，上网、看电视、听广播，看报纸，各种经济政治文化活动，各国互办文化年等。 烽 火 狼 烟 驿寄梅花 鸿雁传书 晨 钟 暮 鼓 文化传播需要一定的媒介！ 4）大众传媒的产生标志 6）大众传媒的重要作用 请同学们阅读36-37页自学，归纳出以下要点： 3、大众传媒：现代文化传播的手段 1）传媒的含义 2）传媒的发展阶段 传播的媒介，简称传媒。 　　现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。 　　　大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 3）大众传媒的含义 传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。 辩一辩： 大众传媒以其显著的优点已成为文化传播的主要手段，它必将取代其它传媒手段。 探究活动 （三）、文化交流：做传播中华文化的使者 学生活动： 结合P37页的探究活动， 列举：历史上中外文化的交流使者 4、文化交流：做传播中华文化的使者 1、文化交流促进世界文化的发展 2、做促进中外文化交流的友好使者 4、文化交流：做传播中华文化的使者 3.对待文化传播的正确态度: 既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播， 又要主动地推动中华文化走向世界。 （2003、10—2005、7） 古老、多彩、现代 （2004、10—2005、7） 法国文化年 法国文化年 浪漫、创新、以人为本 《从奥林匹亚到万里长城》 同学们，世界文化多姿多彩，各具特色的文化相互交融，促进世界共同发展，我们既要做文化传播的友好使者，更要做文化传播的文明使者！ 结束语 文化在交流中传播 生活中的文化传播 大众传媒：现代文化传播的手段 文化交流：做传播中华文化的使者 文化传播的含义 文化传播的方式 传媒及其发展 大众传媒 历史上的中外文化交流 做文化交流的友好使者 知识网络 丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，促进了东西方文明的交流。?丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名历史人物（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数历史遗迹和稀世文物。 我国历史上出现过几次大规模的人口迁徙,请你根据所学过的历史知识,指出它们对文化变迁产生的影响. 1.永嘉之乱后…… 2.安史之乱后…… 3.靖康之乱后…… 民工潮 “民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯，引导农民更加关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。 到2003年,在爱尔兰的中国留学生已经达到4万多人,占爱尔兰人口总数的1%! 从1978年到2004年,我国各类出国留学人员总数已达到814884人 截止到2004年5月1日为止,在日本的外国留学生共有117302人,其中中国留学生人数77713人,占总数的66.3%。 百 年 海 归 政治家：孙中山、蒋介石 、周恩来、邓小平‥‥‥ 文学家：鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培‥‥‥ 科学家：邓稼先 、李四光 、詹天佑、侯祥麟 ‥‥‥ 孔子学院标识 孔子的学说传到西方，是从400多年前意大利传教士把记录孔子言行的《论语》一书译成拉丁文带到欧洲开始的。而今，孔子