氧气的实验室制法(2013上课用).ppt

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氧气的实验室制法(2013上课用)

观察、填空 过氧化氢溶液是一种____色液体; 二氧化锰是一种____色固体粉末 ; 氯酸钾是一种____色固体物质; 高锰酸钾是一种____色的固体。 小结:: 实验室制取气体的装置 一、 查:连接仪器,检查装气密性 俗称双氧水,无色液体。家庭和医院用的消毒水就是其3%的溶液,它也是一种常用的消毒剂,药房均有购,每 100ml 大约1.30元。常温下较浓的溶液会缓慢分解成水和氧气,若与二氧化锰(MnO2)混合,会大大加快反应速度,迅速放出氧气(O2)。 3、实验步骤: 制取气体发生装置的比较与选择 5、实验室中常用高锰酸钾分解制取氧气。 (1)写出该反应的化学方程式。__________________ 用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的氧气已满。 5、实验步骤 1、检查装置的气密性 2、装药品 3、把试管固定在铁架台上 4、点燃酒精灯加热 5、待气泡连续而均匀时开始收集 6、将导管移出水面 7、 熄灭酒精灯 茶(查)庄(装)定点收利(移)息(熄) (1)查:首先检查装置的气密性 (2)装:加入药品,先向锥形瓶中加入二氧化锰固体,再向长颈漏斗内加入双氧水 (3)收:待气泡连续、均匀地冒出时,再开始收集氧气(指使用排水法时) 看视频 思考1 实验室用何种方法制取氧气好? 物质制取方案的选择原则: 原料经济;操作简单、安全;产品无污染 所以用过氧化氢:不加热,操作简单、节能 思考2 三个反应有何特点? 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。 A = B + C… 分解反应: (一变多) 五、分解反应: 特点:固体与液体反应,    不需要加热 特点:反应物为固体,需要加热 气体发生装置的选择依据: 反应物及生成物的状态及反应条件 思考 反应物都是固体,反应需要加热 反应物是固体和液体的混合物, 反应不需要加热 固液不加热型 固固加热型   1.实验室制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加热试管。 ②检查装置的气密性。 ③将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上。 ④用排水法收集氧气。 ⑤熄灭酒精灯。 ⑥将导管从水槽中取出。 正确的操作顺序为___________________。 ② ③ ① ④ ⑥ ⑤ 2.以下有四种制取氧气的方法,其中有一种方法与其他三种方法有本质的不同,该方法是( ) A.分离液态空气 B.加热氯酸钾 C.加热高锰酸钾 D.电解水 3、实验室用过氧化氢和二氧化锰代替高锰酸钾加热制取氧气的优点是 。 ①生成物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④操作简便 A ① ② ④ 4、右图是实验室用H2O2和MnO2制取O2的装置图,请回答下列问题: ⑴写出带标号仪器的名称 ① ;② ;③ ;④ 。 ① ② ③ ④ ⑵指出图中的错误并改正 错误 改正 长颈漏斗 锥形瓶 集气瓶 水槽 发生装置中导管伸入锥形瓶内太长 伸入锥形瓶内的导管刚露出 橡皮塞即可 长颈漏斗下端未插入液面以下 长颈漏斗下端应插入液面以下 ⑶利用改进后的装置进行实验,有如下操作步骤:①将药品装入锥形瓶,塞上带导管的橡皮塞 ②检查装置的气密性 ③将收集好的氧气正放在桌面上 ④用排水法收集氧气 ⑤组装仪器 正确的操作步骤是 。 ⑤ ② ① ④ ③ ⑷这种收集气体的方法为______,其理由是___________;另外还可用__________,其理由是_________________;如果想得到干燥的氧气,则可用__________法收集;如果想得到较纯净的氧气,常用__________法收集。 排水法 O2不易溶于水 向上排空气 O2密

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