(北师大版)三年级语文上册 第二单元 声音 寓言二则 第二课时 教案.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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(北师大版)三年级语文上册 第二单元 声音 寓言二则 第二课时 教案.doc

(北师大版)三年级语文上册 第二单元 声音 寓言二则 第二课时 教案

第二课时 一、动画引入,揭示课题 1、师:课前,老师先请大家一起来欣赏一段动画片,看完后请你有简单的话来说说这个故事的主要内容。(播放动画片《滥竽充数》) 2、学生反馈 师:这个故事就是我们今天要学的寓言《滥竽充数》。让我们一起来读读这个成语。(课件:滥竽充数) 3、师:结合刚才我们看的动画片,说说你理解了这个成语中的哪几个字?哪些字在理解上有难点?(课件:点击后显示) ????竽:簧管乐器。 ????充数:凑数。 师:“滥”字有难点,请同学们快速查字典,并据词定义。(点击显示 滥:与真实不符,引申为蒙混。) ????师:你能连起来说说整个词语的意思吗? ???二、 初读课文,初知大意 ????1、师:接下来,就让我们回到课本中,请同学们快速朗读课文,找到文中能解释这个成语的句子。 ????2、学生反馈 师:你同意他的意见吗?让我们一起来读读这个句子。 ??(不同意:说说你的意见,再请同学们读读课题,再读读这两个句子,比较一下,到底哪一个句子更能解释这个词语 。) ????课件出示句子:每次吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。 ????3、 师:我们来一起读读这个句子,什么叫“装腔作势”? 从句中哪些地方可以看出他在装腔作势? ????学生反馈 教师板书:简笔画“装腔作势” ????师:这就叫装腔作势。(点击:装腔作势)请同桌之间学着南郭先生的样子互相做做这个动作

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