（北师大版）三年级语文上册 第十单元 奇妙的海底世界 圆圆的沙粒 教案.docVIP

《圆圆的沙粒》教案 ? 第一课时教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、认识生字9个。　　3、理解课文内容，了解这篇童话故事的寓意，朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现美好愿望。 教学重难点：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、知道童话故事的寓意。教学准备：小黑板，生字、词卡片，珍珠实物。课型：童话教学方法：谈话、小组合作式。教学过程：　　一、导入活动：　　1、谈话：有很多同学看过许多童话，童话中的一个个故事，你还记得吗？今天我们一起来学习一篇新的童话。　　2、板书课题：圆圆的沙粒。　　二、学习新课：　　1、初读课文　　⑴、选择自己喜欢的方式读课文，并标出自然段的段序。　　⑵、出示9个生字,学生分组认读.　　　　　　　哈、异、坦、蚌、牢、狱、缝、逝、潮　　⑶、出示生词，同桌读。　　　　　　哈哈、异想天开、蚌壳、牢狱、清清楚楚、一条缝逝去、海潮　　2、熟读课文，理解课文。　　⑴、学生自由读课文。　　说说：读了课文你有什么想法？珍珠是怎样变成的？(自由说，指名说)　　⑵、小组学习。　　a、选择喜欢的方式读课文。　　b、自由读1—9自然段。　　指名说说：沙粒向同伴们说了什么？同伴反应是什么？这颗沙粒还是决定怎样做？　　指导读3—9自然段。　　分角色读1—9自然段。　　c、用自己的话说说1—9自然段讲