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毕业专题制作指引-福建商学院
2014届毕业生专题制作指南
课程名称:毕业设计
适用对象:2011级会计电算化、会计与审计、企业会计与税务专业学生
起迄时间:2013年10月26日-2014年6月16日
一、专题制作目的:
《专题制作》要求学生能与校外实习单位的实际案例相结合而进行的专题分析,以训练学生的观察问题、分析问题和解决问题的技巧。把所学专业知识应用于专题制作,达到学以致用的目的。
二、专题制作方式:
由小组(3-6人)共同制作一个专题。
三、专题制作流程:
1、分组。由3-6人构成一个小组,经指导老师确定后不得随意更改,与指导老师见面交换联系方式及制作过程说明,第五学期离校前完成;
2、提交《专题制作申请表》(附件一)。于第五学期后十周内通过指导老师的若干次反复指导修改,必须于第五学期末完成修改,并发到指导老师的电子邮箱备存,未经指导老师同意,不能进入下一环节的专题制作。
3、填写《会计系专题制作讨论记录表》(附件二)。各组需与指导老师进行定期讨论(讨论方式可以通过设置QQ群进行),每次讨论的内容必须填写讨论记录表,交由指导老师认可并加注意见后备存,作为指导过程的佐证材料。
4、2014年5月20日前,定稿;
5、准备口试(答辩)材料。各小组准备口试的汇报材料(汇报材料需制成PPT)。汇报内容如下:
(1)选题的背景及现实意义;
(2)专题制作过程介绍;
(3)该专题要解决的实际问题及对策;
(4)对本专题的自我评价(含优缺点);
(5)对本专题若重新制作的更优构想或补充。
(注:专题小组成员针对上述5大内容进行合作汇报,每人负责一块内容,人数多于5人的可由2人合作汇报其中一块内容。汇报过程中其余同学可进行补充,每块内容的汇报时间不超过10分钟)。
6、口试(答辩)。拟于顶岗实习结束返校后答辩。
四、专题制作成果上交。根据答辩老师修改意见修改后,各小组长必须提交给指导老师的书面材料如下:
(1)《专题制作申请表》N+1份;(N是指小组成员数)
(2)《会计系毕业专题制作讨论记录表》N+1份;
(3)毕业专题制作成果N+1份(必须按学校毕业设计标准格式要求排版、编辑,封面见附件六);
(4)《会计系毕业专题制作小组自评成绩登记表》N+1份(附件三);
福建商专会计系
2013年10月17日
附件一:
会计系 届专题制作申请表
一、成员:
职务 学号 姓名 班级 联系电话 电子邮箱(qq) 组长
成员
二、题目:
三、调研对象简介:
1、公司名称 公司性质 营业项目 员工人数 2、公司名称 公司性质 营业项目 员工人数 3、公司名称 公司性质 营业项目 员工人数
四、研究构想:(包括研究的框架-细纲)
五、企业对本专题研究的意见:
□切合业界需要 □一般认同 □另选题目
□建议题目改为:
企业名称:
六、指导教师签章:
日期: 年 月 日
附件二:
会计系 届毕业专题制作讨论记录表
专题题目:
讨论第 次
日 期
出 席
人 员
组 长
组 员 缺席人员 指导老师 讨论内容:
老师建议:
附件三:
会计系 届毕业专题制作小组自评成绩登记表
专题题目:
班 级 学 号
姓 名
对小组成果的贡献等级 备 注
一等级 小组内成员互评的等级不可并列,需按照对专题的贡献情况依次评定不同等级。
二等级
三等级
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