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- 2018-03-31 发布于广东
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新课程与10
新课程与小学语文课堂教学;全球化背景下的课程改革; 中国教育飞速发展取得了令人瞩目的成就,大大促进了综合国力的提高。
但是,我们要清醒地认识到未来世界的挑战,未雨绸缪。;
世界竞争形成了新的国际格局:强势国家和强权政府利用各种优势,极大地扩展其政治影响,各种不平等的鸿沟不断扩大,发展中国家和转型经济国家正处于被持续边缘化的危险之中。;全球化造成了新的文化渗透态势:青年们倾心于消费文化和跨国生活方式,使他们脱离自己的文化遗产和传统文化;同时一些人在文化冲突与社会排斥的双重压力下产生失态和暴力。
全球自然环境的恶化破坏了生态平衡:频发的自然灾害和流行病威胁着人们的生命和基本生存环境。 ;教育改革 —— 各国关注未来的行动;教育民主:平等享受高质量基础教育;国际理解:民族性与国际性内在统一;回归生活:在生活世界中学会生存;关爱自然:追求人与自然的可持续发展;个性发展:尊重学生个性发展的完整性、独立性、特殊性;应试教育课程体系的基本特征;课程改革的价值追求 ——为了每一位学生的发展;1. 使全体学生获得基本的语文素养; 第一,语文素养是一个由多种因素组成的运动系统。
第二,语文素养的养成过程是一个各种要素相互作用、相长互生的过程。
第三,语文素养的结构和运作总是存在于一定
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