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美丽的颜色 艾芙 .居里 导入 前段时间，我们学习了一篇消息，题目是《首届诺贝尔奖颁发》，诺贝尔奖是科学界的最高荣誉。那么，大家知不知道世界上第一位两次获 得诺贝尔奖的科学家是谁？对，她就是著名的居里夫人。曾经两次获得诺贝尔奖，取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和他的丈夫是在哪里，用了多长时间，在如何艰难的环境里提取镭的，你了解吗？今天我们就一起走近《美丽的颜色》一探究竟吧！ 预习检测 1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。 简陋(lòu) 炽(chì)热 猝(cù)至 窒(zhì)息 吹嘘(xū) 沸(fèi)腾 咽(yān)喉 溶液(yè) 触(chù)目 踱(duó)步 2．识记重点词语的词义。 炽热：温度高，极热。 猝：突然。吹嘘：夸张地宣扬。 窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。 筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。 和颜悦色：脸色和蔼喜悦，形容和善可亲。 小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 背景介绍 玛丽?居里(1867—1934)原名玛丽?斯可罗多夫斯卡，波兰著名科学家。 1867年，出生在波兰一个知识分子家庭，因嫁给法国科学家皮埃尔?居里，故称居里夫人。 1898年，在和丈夫共同努力下，发现了新元素钋，同年又发现了镭。 1903年，居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。 1906年，皮埃尔?居里遭遇车祸不幸身亡，居里夫人接替丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。 1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质， 1934年7月4日，这位充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。 整体感知 1．学生用自己喜欢的方式自由朗读课文，思考本文记述了一件什么事情？ 【交流点拨】本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程。 2．速读课文，居里夫妇是在哪儿发现镭的？他们工作的环境怎样？ 【交流点拨】居里夫妇是在娄蒙路的棚屋里发现镭的。工作的环境非常艰苦，因为这是一个残破的小屋，棚顶是玻璃的，夏天燥热得像温室；冬天下雨的时候雨会落在地上，工作台上，下霜的时候，把人都冻僵了，同时还要习惯忍受室外的严寒；另外炼制沥青铀矿的设备又极其简陋，没有排有害气体的“通风罩”等。 3. 在从事镭和钋的化学离析工作中，居里夫人主要分工是什么？你觉得她的工作怎么样 【交流点拨】居里夫人继续炼制，提取纯镭盐。 我认为她的工作非常辛苦。表现在： ①有时候一整天用差不多同等身高的铁条搅动沸腾的东西，到了晚上，累得筋疲力尽； ②在院里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发凌乱，周围的烟刺激着眼睛和咽喉； ③做的是壮工的工作；一次炼制20公斤材料，要搬运容器，移注溶液，连续几小时搅动沸腾的材料，是极累人的工作。 （一）、内容探究 1、文章题目为什么是“美丽的颜色”？ 一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽； 二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。 （二）语言探究（修辞手法的运用） 1.第二段描写他们的工作环境，运用了哪些手法？有何作用？ 运用了对比和夸张。夸张修辞手法的使用，突出强调了居里夫妇工作环境的冷、简陋、恶劣。同时，这种极端恶劣的工作环境与下文他们的高昂的工作热情形成鲜明的对比，进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。 2．第十二自然段中“但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。”此句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 这句话运用了拟人的修辞手法。赋予“镭”以人的思想情感和性格特征了。生动幽默地表现了“镭”的难以提取，“镭”的发现是一个极其艰辛的过程。 四、夯实积累： 1、细读课文，分析居里夫人的形象特点。 ?居里夫人是一个热爱科学的人，“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。”“迷住”一词突出表现了居里夫人对科学的痴迷和挚爱。“她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了?的孩子床头看着孩子一样?。”“前倾”“热切”生动形象地表现了居里夫人对镭的迷恋。 ?居里夫人是一个不怕困难的人，“最困难的，或者说几乎不可能的，乃是离析这?极小含量的物质，使它从与它密切混合着的杂质中分离出来。”居里夫人选择最困难的工作，付出艰苦的劳动。 ?居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人，“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。”在这日复一日年复一年中，居里夫人终于提炼出了